孩子对作业没有合理规划，总要拖到假期最后关头才写，怎么办？
孩子对作业没有合理规划，容易养成临时抱佛脚的习惯，影响学习和生活。
究其原因：
假期的时间相对自由，容易让孩子产生懈怠，加上孩子的自觉性低、写作业的意识不强、对作业缺少计划、 时间管理观念薄弱，就会导致做作业总是一拖再拖，最后临时抱佛脚。
家长要做的是针对孩子的情况，有方法、有目标地帮助孩子改善，可以试试以下方法:
1.制定假期学习表
孩子因假期作业多，加上没有制定详细的规划，以至于无从下手一拖再拖。我们常说好的开始是成功的一半，因此父母在假期一开始就监督孩子制定假期学习任务，例如先进行作业统计，出去一些预估的外出安排时间后，再根据假期剩余的天数将作业合理分布在每一天中，注意劳逸结合，然后严格遵守，养成好习惯。 这期间也可以适当给予孩子阶段性的奖励，让孩子体验到自己努力的成果，产生持续的动力。
2.教孩子“番茄学习法”
用定时器来制定番茄时间:25分钟学习时间，加上5分钟休息时间为一轮。每4个轮作为一个时间组，一个时间组结束后可以休息15~30分钟，再继续重复另一个时间组，以此类推，此方法符合大脑的学习需求，可提升学习效率。
3.伙伴陪伴法
一个人可以走得很快，一群人可以走得更远。孩子的学习也是这样。很多孩子不是真正的懒惰，只是没有动力写作业。如果条件允许，可以帮孩子找一个学习伙伴一起写作业，相互可以促进监督，写完一起玩耍，学习效率会更好。
4.树立信心法
孩子学习拖拉，很可能是学习遇到了困难，针对基础差的孩子，面对繁多的作业很容易有逃避的心态，父母要先放低对孩子作业质量的要求，采用及时肯定的方法让孩子重获信心。例如看到孩子完成了一部分作业后，可以说“今天很有主动性哦”或者“你坚持写完了作业，你的坚持力很强哦”之类的鼓励话语。 甚至要在骨头里挑鸡蛋，找到孩子小小的进步，给他正向的反馈，从而逐渐培养孩子的自信。这对父母的耐心和观察力也是一个不小的考验。
如果你家也有同款孩子，不妨试试，希望对您有所帮助。