在美丽的九月，我们的初中英语教研活动也如这温暖的阳光般充满活力和希望。此次教研活动于2024年9月25日下午在长葛市新区实验学校树蕙厅举行。
长葛市教育教学研究中心初中英语教研员郑瑞敏老师在会议之前进行讲话，强调了新教材学习的重要性及教研流程——新教材解读、教学法分享、教学观摩、讲座和评论分享，旨在提高教师的教学水平，同时为学生创造更加生动有趣的学习环境。
颍川路学校何沼雨老师，为全市英语教师带来了《新课标·新教材·新实践 》，围绕新课标下的新教材策略、新教材结构体系、单元板块设计、新教材主要特色、新教材对教学实践的影响五个方面进行了解读。新教材精心设计的内容，贴近生活实际，比如近年最新的科学领域的智能机器人等；插图及颜色设计更“中国化”，符合中国心、世界眼的跨文化交际窗口的理念，激发探索欲,同时丰富了英语课程的内容。
颍川路学校郭远莹老师，课堂富有创意，通过灵活多样的教学活动赋予学生丰富的课堂体验。在正式单元Unit 1中，她的课堂，通过听音识人、点兵点将等互动游戏、分层角色扮演、小组合作等多元化手段，激发了学生们对英语学习的热情与兴趣。在她的引领下，学生们不仅掌握了语言知识，更学会了如何运用这门语言去表达自我、探索世界。
郑州四中迎宾中学杨阳老师带来了Unit 3 My School Section B Reading What fun things do you do at school?，全市教师进行远程教学观摩，郑州教研员陶如意老师，对杨老师的教学目标，为达目标相对应的活动进行了一一点评，并对Ai制作的本校视频、特色教室学生活动的展示进行了肯定。河南省基础教育课程与教学发展中心李景华老师，也对学校进度、阅读教学中“阅读”二字、细节讲解不到位、每个小问题留给学生的时间过短、学生的整体英语素养进行了询问及解答。
在数字化教育的浪潮中，郑州的初中英语教研员陶如意老师以创新的方式，跨越了地域的限制，通过远程直播技术，为长葛教师带来了一场别开生面的教研盛宴——《实施单元教学，落实核心素养-以人教版七年级英语上册Unit3为例》。她精心策划了一整单元的案例分析，各环节环环相扣，形成了一条清晰的问题链。从课程导入到知识讲解，从学生活动到课堂小结，每一个环节都紧密相连，引导教师们深入思考、积极互动。这种新颖的讲座形式不仅打破了传统教研的时空限制，更激发了教师们的学习热情和创新意识，为推动英语教学的发展注入了新的活力，内容丰富，形式多样，充分体现了新课程标准下的教学理念。
观摩结束后，郑瑞敏老师做总结，参与教师分享自己的教学心得和遇到的挑战，共同探讨解决方案。
在这个充满希望与收获的季节里，让我们携手共进，为初中学生的英语学习之路增添更多的色彩和活力。通过不断的探索和努力，相信我们能够帮助学生和自己在英语学习上取得更大的进步。