火灾疏散逃生演练

Yale
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为进一步强化全校师生的防火减灾意识,保证全校师生在突发火灾时快速、有序、高效地应急避险和疏散,提高学生的自救自护和逃生应变能力,检验应急疏散路线设计的合理性、应急指挥的协调性和师生紧急撤离时的组织纪律性,东大庄小学于2024年9月25日上午课间操,组织全校师生进行了火灾疏散逃生演练活动。

为了让这次疏散演练有序进行,学校提前部署应急疏散演练活动有关事项,制定了详细实用的演练方案。活动前,学校向师生们宣传了防火减灾的相关知识,让师生明确了在突发火灾时紧急避险并撤离现场的方法,全体师生充分认识到了进行应急疏散演练的目的意义,为此次防火安全应急疏散演练活动的顺利开展提供了有力保障。

各班班主任在教室召开主题班会,对学生讲解消防安全知识和应急疏散演练要点、注意事项。

安全演练

上午,一阵急促的警报声拉开了“师生火灾逃生演练”的帷幕。听到警报声,各位老师即刻到达指定岗位,一边维持秩序,一边指挥学生有序撤离疏散,同学们利用随身携带的手帕或双手捂住口鼻,弯着腰,沿着各个指定的楼道快速前进,有序地撤离到学校操场的安全地带。

各班清点人数,汇报疏散情况,确保每位学生安全撤离,无一遗漏。整个演练过程组织有序,撤离迅速,有条不紊,井然有序。

副校长李老师对本次火灾疏散演练活动的表现进行了总结,肯定了整个疏散过程有序、科学,同时也指出了疏散过程中存在的不足,并强调学生要有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高了学生应对紧急突发事件的能力。

本次活动特邀消防队的负责人来为我们讲述火灾逃生的注意事项,现场演示灭火器是如何使用的。

同时此次演练也得到中心校领导的关注,他们也来到了现场。

师生代表现场操作灭火器

最后张校长对本次演练进行总结。平安校园,安全至上。本次演练活动进一步增强师生的安全意识和应急能力,真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目的。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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