张晓敏老师的验评课《落花生》拉开本学期教研的帷幕。这节课学生通过多种形式阅读，列表格，小组讨论分析理解主要内容，老师充分调动学生积极性，给学生自由空间，深刻理解了“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有用处的人”。通过深入研讨和经验分享，老师们提升了教学策略、技巧与创新思维能力。本次教研为新学年制定了更高效的课程计划。特别学习了国家中小学智慧教育平台的应用策略。
张媛老师验评课《灯光》，让学生通过自渎，小组合作研究，理解了战场上的火光与现实生活中灯光的联系，懂得了革命先烈为实现美好愿望而英勇献身的崇高精神，从而更加珍惜今天的幸福生活。
学生作业展示
为提高学生书写水平，我们将学生优秀作业进行展示。激励同学们书写美观，学习态度端正，养成良好学习习惯。
在本月的劳动课上，学生们积极参与了一次种植向日葵的活动。看，他们专注地挖掘着土壤，手持小铲子的动作充满力量与决心。从他们脸上洋溢出的笑容可以感受到他们的好奇心以及那份期待劳动成果带来的喜悦。
韦丽娜老师在劳动课上让孩子们动手动脑，学会打结。看学生的作品多有趣！系鞋带虽然只是一个小技能，但却能反映出我们做事的态度。只有注重细节，才能在未来的道路上走得更稳更远。
王红颖老师在劳动课上带领同学们了解快递行业，教会孩子们自己寄快递。
本学期共读《童年》这本书，希望同学们在高尔基这本近百年来无人超越的经典自传中领悟到生命的真谛，永远坚强面对生活中的苦难，培育一颗健康向上、充满正能量的心灵。