为了进一步提升我园教师教育教学能力，进一步落实《3-6岁学习与发展指南》，促进教师的专业化成长，提高保教质量，给教师搭建一个相互学习、交流、研讨的平台。怀仁市第一幼儿园于2024年9月19日开展了教师公开课同课异构活动。
本次活动涉及五大领域内容。老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，充分激发了幼儿学习的积极性、主动性。
公开课展示
下面让我们一起来看一看老师们精彩有趣的课堂吧！
小班语言《幼儿园里真快乐》
本次活动激发幼儿对幼儿园的喜爱之情，并且愿意来幼儿园。
小班数学《1和许多》
1、通过活动，让幼儿初步理解了数量的概念，孩子们通过观察能够表达用“1和许多”进行描述物体的数量，丰富幼儿的语言表达能力。
2、发现变化：通过操作和比较，幼儿能够发现从“1”到“许多”的变化过程，以及不同数量物品所呈现出的不同状态。
中班数学《生活中的数字》
通过学习，幼儿了解数字在人们生活中的作用与意义。激发幼儿对身边事物、现象的兴趣，萌发他们的探索欲望。
中班语言《说相反》
教师通过游戏，让幼儿理解反义词的含义，体验游戏带来的快乐！
大班数学《数的分解》
通过活动，让幼儿明白一个数有不同的分解方法，培养幼儿的发散思维，提高幼儿的运算能力、逻辑思维能力以及解决问题的能力。
大班语言《快乐识字》
评课环节
活动结束后，老师们在一起进行了认真的教学研讨，首先上课教师对自己本次教学活动进行自评，然后全体教师对本节活动进行了评课，对每一节活动中的亮点给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析，提出了改进的方法，老教师的经验总结、新教师的创新思维，大家畅所欲言，互相取长补短。
通过本次听评课活动的开展，为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，有效促进了我园教师的专业发展和保教质量的提升，从而更好的服务于幼儿!
9月23日下午5点30分，我们老师参加了扭扭建构培训。
在培训过程中，老师们积极参与互动，认真学习，将所学知识运用到实际教学中，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。