以课为鉴强教研 以评促教抓提升——张完育新小学数学教研组听评课活动

      为了加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升，达到教师教学思想的转变和教学能力不断提高的目标，张完育新小学数学教研组本周进行了听评课活动。

     刘飞老师执教的《圆的面积》，利用多媒体教学，更直观易懂，引导学生理解和掌握圆面积的计算公式的推导过程，在原有认知的基础上，让学生利用知识的迁移规律学到了新知。

     周博老师执教《圆的面积》，跳出课本以平行四边形面积的推导过程，引导学生把圆转化成已学的平面图形，及时板书“化曲为直”帮助学生建立解决求圆的面积问题架构，使数学中的转化思想在教学活动中有效渗透。   与刘飞老师同课异构展风采，互学共研促提升。

       赵霞老师执教《角的认识》能够立足于 学生主体发展,重视学生主动参与;充分调动学生积极性，授课过程中，以学生观察,发现,思考为主线,给学生充分动手操作;动脑思考的机会,让学生直正做课堂主人,切合本节目课教学目标。

     郭永琼老师执教《问题解决》由浅入深、循序渐进，利用复习旧知让学生更容易理解新知，真正做到了温故而知新。

      听课是智慧与智慧的碰撞，也是灵感与灵感的交锋，更是思想与行动的对话。在整个过程中，授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，奉献出一堂堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。