《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)要求“帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式”幼儿期是培养幼儿养成良好生活习惯的关键时期，但习惯的养成又是长期的、持续的、系统的工程。现实生活中，幼儿生活习惯差，不会正确穿脱衣服、鞋子等，不会正确洗手没有良好的生活习惯等问题突出，影响了幼儿健康发展和文明生活方式的养成。因此，需要探究培养幼儿良好生活习惯的策略。
好习惯
促成长行为习惯的养成
在生活中点滴积累完成
自己的事情自己做
放手让孩子做力所能及的事情
每一次历练都是一次成长
每一颗种子
都是人生幸福的底色
“教育的本质就是培养习惯。”
拉开孩子差距的
往往不是智商
而是从小养成的习惯
言传身教有着潜移默化的力量
会在不知不觉中影响孩子的一生
点滴成习惯，未来皆可期！
一份耕耘一份收获，
日积月累
学习礼仪，播种美好
日生活皆教育，从小养成好习惯
开启孩子美好未来！
“少成若天性，习惯成自然。” 一个人的生活态度，都藏在他的习惯里。
习惯的培养看似细小琐碎，实则也可能决定了孩子的命运孩子教育要趁早， 因为孩子的心理、习惯在早期更容易定性。
0-3岁是孩子发展的黄金年龄， 而3-6岁幼儿园三年更是习惯养成的最佳年龄。所以，在忙碌之余，应该多花一些时间在孩子身上。幼儿园的三年，是学前美好的童年，更是习惯养成的关键三年。