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示范引领齐奋进   砥砺前行共芬芳——德化县浔中中心小学“优秀教师展示课”教学研讨活动

创建于09-25 阅读459

      秋日共研,

      金桂开花满园香;

      教学同议,

      专业成长品芬芳。

       为切实提升教师专业成长,提高课堂教学水平,充分发挥优秀教师引领、辐射作用,以教带学,努力提升教育教学质量。德化县浔中中心小学于2024年9月24日-27日,开展为期一周的“优秀教师示范课活动”。活动分三大学科开展:语文、数学、综合,共3节示范引领课。我校各位领导也深入课堂听课,助力课堂改革推进,促进课堂教学效益提高,引领教师共同成长。

语文展示课现场

       “优秀教师展示课”活动之语文教研,由颜琼珍老师执教四年级语文《繁星》。由林素娟主任主持。

       颜老师在课堂教学中紧紧围绕教研主题“语文要素在常态课中的落实”,开展示范教学。课中,颜老师精准制定教学目标,以大单元为核心,将教学内容、教学方法、教学评价等方面有机整合,形成完整的教学系统。拓宽了教学设计的新思路,为学生的自主学习打下坚实的基础。教师教得有激情,学生学得有热情,既培养了语感,也习得了学习方法。让语文要素切实落地。

       课后,执教者说课反思,各备课组围绕“语文要素在常态课的落实”主题展开卷入式研讨,通过抽签的方式进行评课研讨。富有新鲜感的教研讨论现场,老师们各抒己见,以开放的心境,促膝而谈的对话模式。谈收获,谈反思,谈建议……气氛活泼又不失理性的思考。

数学展示课现场

       “优秀教师展示课”活动之数学教研,由苏兴金老师执教二年级数学《角的认识》。由黄琼玉副主任主持。

      苏老师始终关注数学来源于生活又应用于生活这一理念。课伊始,唤醒学生对角的认识,再通过让学生摸角、找角,抽象出角,从而让学生自然而然地感知到数学知识来源于现实生活,数学就在大家身边。最后,苏老师让学生再次寻找身边的角,这样,无形当中让学生深刻地体会到数学知识在生活中的应用价值。学生学得兴趣盎然,对数学充满亲切感,为学生在学习道路上进一步的探究和求索,打开了视角,拓宽了思路。

       课后,执教者说课反思,各备课组围绕“如何进行低段抽象概念教学″主题展开卷入式研讨,并通过抽签的方式进行评课。老师们的讨论热烈而投入,纷纷发表自己的收获和感受。

音乐展示课现场

       “优秀教师展示课”活动之音乐教研,由曾雅芳老师执教四年级音乐《赶海的姑娘》。由教研组长林菲菲老师主持。

       曾老师执教的《赶海的小姑娘》一课,以“赶海”为主线,将艺术本体知识通过各类活动设计的形式相互串联。从音乐的旋律、节奏、音色等基本要素出发,引导学生模拟“脚踩海滩”“挖贝壳”等多种情境,感知“赶海”的乐趣,通过对比演唱声音、律动辅助划分乐段等多种形式,体会艺术要素与艺术风格的关联,在不同的活动内容中让学生主动去体验、感悟、探索歌曲内涵,从而获得丰富的情感体验。

       课后,音乐组的老师们针对这节课的的展示情况进行了进一步的探讨和交流,不求最好,只为更好。让教学更好的为学生的学习成长助力。

       优秀教师展示课活动,既为教师搭建了一个展示风采、超越自我的机会,又为其他老师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台。有效地促进我校教师专业素养和教育教学能力的提升。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,通过这次活动,老师们在提高教学质量,落实素养的高效课堂潜心实践,砥砺前行!

图片:教科室

文字:郑锦得

初审:黄琼玉

复审:黄思魁

终审:黄学铭

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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