一枝独秀不是春，百花齐放春满园。 只靠教师一个人的力量恐怕是很难系统把握大纲和重点，很难突破难点。9月26日下午小学六年级语文年级组全体成员进行本学期第二次集体备课，年级组长张凤检查大家的备课活动。
一、本次活动我们重点强调了集体备课活动的重要性
集体备课的目的，集体备课的计划，展开了讨论，比如教案的流程，集体备课的时间，每个人承担的备课任务，如何合理使用集体备课的教材。
二、制定制度，进行操作
1.固定备课内容：为了减少盲目性，开学初就根据教务处要求，年级组就组织讨论了本学期的重点研讨内容、教学时间的协调等宏观性的问题，再根据教材编排体系，制定本年级集体备课计划。安排好备课内容和中心发言人，每个教师都做到心中有数。
2.集体备课时，本次活动年级组主要讨论了六年级语文第二单元内容、重点、难点、注意点以及学生容易出错的地方、教学策略等等，大家有备而来，发言踊跃，不管经验丰富的老教师，还是步入新坛的年轻教师，都自觉把个体纳入到群体之中，集思广益，个人素质得到充分的展现与提高。