新旧高考变化
新高考，说白了是把高三的高考改成了高中三年的高考，2024届物化捆绑第一年，接近了老高考的文理分科，高考改革经过了简单→复杂→简单的过程。看看逻辑的变化：
老高考→高一→高二文理选科→高三高考→报志愿时选专业。
新高考→高一选科，物化捆绑后接近文理选科→高三高考→报志愿时选专业。
选科的重要性
因为选科大体来讲就是确定专业性质，文科还是理科的问题，决定了高考结束后志愿专业的选择范围，将来就业的行业等等。
选科组合的局限性
根据以往情况，很多高一家长对选科的理解是：只要自己喜欢就选，但到孩子真选的那一天，发现自己喜欢的组合，学校不给你开班，至少你得舍弃其中一门才行。所以理论上的35种选科组合只是个理论数字而已。
组合简介
第五组：物理-政治-地理
组合可总结为组合是“最难理科”+“2个文科”，最具学科思维挑战，从往年情况来看，学习难度大，选择人数较少。
优势：这个科目组合更像物理成绩不错的文科生，为了不浪费物理的高分，以及物理可以报的专业范围，做出不得已的选择。报考人数不多，竞争压力一般。
劣势：物理、政治不易拿高分，三门学科关联度不高，平时学习难度较大，未来可选专业相关度也不高。选择该组合人群较少，有些学校很难单独为该组合学生设计走班课程时间表，不利于学生的学习。
分析与建议
物理+地理+政治这个组合的特点明显：喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。一方面，在学习过程中，学生需要在理科思维和文科思维中不断切换.
可选专业统计
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