自本学期初正式就任华村中学校长以来，张校长秉持“教育为先，质量为本”的治校理念，迅速融入角色，以实际行动展现责任担当，从抓规范入手，为学校的教育教学工作注入了新的活力与动力。
习惯养成
提倡学生早到校读书
晨读求洪亮
就餐讲秩序
午休要安静
自习讲实效
初三激斗志
初一讲规则
深入课堂
张校长深知，课堂是教育教学的主阵地，课堂纪律与教师的教学热情直接关乎学生的学习效果与成长质量。为此，他率先垂范，深入教学一线，坚持每日坐班制度，不仅全面了解教学动态，更以实际行动支持和鼓励教师们的教学工作。通过近距离观察与指导，张校长的做法有效提升了课堂纪律水平，营造了更加有序、高效的学习环境，为学生们的专注学习提供了坚实保障。
教育干部进课堂
教研活动
同时，张校长高度重视教师队伍建设，积极采取措施激发教师的上课积极性和创造力。定期与教师进行沟通，了解教学过程中的困难和需求，提供必要的支持和资源。鼓励教师参与教研活动，提升教学技能，增强教学自信。在张校长的带领下，学校教师团队的教学热情被充分点燃，教学工作有序展开。
班主任坐班
三课教研
加强手机管控、安全教育
张校长的这一系列举措，不仅彰显了其深厚的教育情怀和卓越的领导才能，更为华村中学的发展注入了强大的正能量。相信在张校长的带领下，学校将继续秉持初心，砥砺前行，在教书育人的道路上不断创造新的辉煌。