教学——简单的两个字，却蕴含着老师的教、学生的学，看似简单实际复杂，为确保教学的质量，教师的集体教研就显得尤为重要。9月25号上午二年级全体数学老师集体备课教研活动如期进行。
集体备课是校本教研的一种活动，它能更好地提供了教师合作、探讨、实践的途径，教师们也能更加清晰地看到不同教师对同一教材内容的见解，体现出教师不同的个性和魅力。相信我们教师相互学习、启发，定能共同提高教学水平。今天，二年级数学组老师们对本册第二单元《加减混合运算》进行集体备课。
这次教研活动组长张爱迪老师进行了阐述和总结，张老师指出：计算连加、连减、加减混合运算及带小括号的算式的运算顺序的重要性，强调了解决问题的中的数量关系讲解的必要性。然后每位老师对备课教学中所遇到的问题进行了激烈的讨论，大家各抒己见，气氛非常活跃。
本次教研活动是一次思想的碰撞、理念的交流，是教师业务切磋、相互学习、提升自我的有效平台，能够有力的促进教师专业成长，真正做到了“聚而有收，离而有获”。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
展望未来，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，继续在教育的道路上探索前行。🚀让我们携手并肩，用知识的光芒照亮学生的成长之路，共同书写教育的华章！
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编辑：李书影
审核：张爱迪
