“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为了打造高效课堂，准确把握教学方向，促进教师专业化发展。近日，大荔县大荔中学初中部开展第一轮校级公开课展示活动，全体教师积极参与。
课堂展示 践行课标
我校道法教研组长李红英老师执教：《做有梦想的少年》。本节课教师以提升学生素养为核心，从梦想的含义到梦想的作用再到最后作为新时代的青少年，我们的梦想是怎样的？我们应如何做有梦想的少年？为学生价值观的养成具有重要的引导作用。
我校数学教研组长杨红昀老师执教：《三角形全等的判定》第4课时。整堂课以问题串组织课堂，问题设计有层次，从简单到复杂，逐步引导学生深入思考，满足不同学习水平学生的需求。提出的问题具有启发性，能够激发学生的好奇心，引导学生不断思考，学生的思维能力得到提升。
深研理念 精雕细琢
评课分别由八年级道法备课组长邢瑞欣老师、七年级备课组长王鹏辉老师主持。
首先由授课教师：李红英老师和杨红昀老师进行说课及教学反思。
李老师以学生为主体，整节课由学生提出学习目标，学生在阅读案例、比较分析、探究分享中理解梦想的意义，学习做有梦想的少年，一堂课中如何体现深度学习的理念。如何体现思政课程的育人本质?李老师给全体听课老师们做了一次很好的示范。
杨老师教学过程环节清晰，用恰当的问题情境激发学生的学习兴趣；突出新知的探究过程，注重学生动手操作能力的培养；用问题串引导学生操作－观察－发现－验证以获得新知；将检测、反馈、评价融于教学的每一步。课堂上通过观看学生的视频讲解找错纠错以规范书写格式，促进学生学习习惯的养成，是本节课的又一大亮点，值得所有老师借鉴学习！
学科组内老师结合学科专业知识，根据课堂的多维观测点对授课教师的课整体进行点评，彻落实了把“课堂还给学生”的教育理念，鼓励学生参与、自主、合作，理解新知，感悟思想。
我校新任教师谈了自己的收获，他们对教学活动多角度、全方位的思考。本堂课真正激发了学生的学习积极性，使学生真正成为学习的主人。
郭校长针对两位教师上课的教姿、教态、教学方法、学生学习状态、课堂整体效果等多个方面给予了高度的评价。希望全体教师在新课程理念、新课标要求的背景下，在教研之路上砥砺前行、大胆创新，为教育赋能，无论是执教者还是观课者，每一堂课都是一种磨砺，一种收获，更是一种成长！
“独行快，众行远”。杜校长对各位老师的课堂进行了总结：要深研理念，落地课堂，俯身耕耘。教学中面临的困难和问题很多，任务很重。但只要全体教师脚踏实地，开拓创新，锐意进取，教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。我们每个人要把每一个简单的工作做细致，做精细。既要仰望星空，又要脚踏实地，携手一起面对，一起出发，一起静待花开！
本次公开课周校长对青年教师提出了要求和希望。教育注定是艰难的，这是教育的本质，可我们作为教师，依然要竭尽我们最大的努力，不放弃任何一个学生。在求知的路上，教师只是先行者，把自己学到的做人道理和知识告诉后来者学生，以真诚、尊重、共学的方式，才会赢得学生的尊重。同时，教师要做到爱教，真心热爱教育事业，把孕育的每一堂课当成引以为傲的作品，不断提升教师专业素养，享受教与学的过程。
“课课用心，课课精心。教无止境，学亦有益。”本次教师公开课展示活动不仅是一场异彩纷呈的教育盛宴，更是精准把脉新课标，聚力谋求新方向，有效架起教师间相互沟通的桥梁。今后我校将继续深化教育教学改革，优化学校办学特色，细化每一个教研活动，在反思和研讨中切磋交流，碰撞提升，推动新优质校发展！
大荔中学初中部
2024年9月25日
图片：马新霞 杨栖桐 丁敏乐
文字：白 琪 陈雅妡
编辑：王飞艳
审核：郭 颖