金秋璀璨，清风徐来。新学期伊始，为规范课堂教学，促进教师的专业成长，进一步落实“双减”政策，2024年9月25日在逸夫回族小学开展桥西区乡村教师优质课评比活动。
赵丽霞老师执教的《排列规律问题》在教学中创设的教学情景贴近生活，激发了学生的学习兴趣，引发了学生的思考，在教学中还注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。课堂上师生互动和谐，课堂气氛活跃，课堂教学效果显著。
郭海龙老师执教的《排列事物的规律》课，用“最强大脑”情景导入新课，瞬间激发了学生学习兴趣，整节课，老师一直能够引导学生进行自主探索，让学生经历观察、探索规律、小组设计方案的过程；教学方式多样化，学生能积极参与学习活动,并在活动中获得了成功的体验。
张秀娜老师执教的《排列事物的规律》以大森林快乐晚会导入，充分激发学生学习数学的兴趣。整堂课以帮大象解决布置会场问题为主线，用排列事物规律解决生活实际问题，既有学生的独立思考，也有激烈的小组讨论，充分体现了学生为主体，教师为主导的教学理念。
施海霞老师执教的《气球的装饰方案》，在师生合作探究过程中，让学生边动手、边观察、边思考、边表达，整个课堂注重培养学生的学科核心素养。在各种方案的制定、讨论中，感受数学与生活的密切联系，增强数学应用意识。在执教过程中，施老师以饱满的热情去感染学生，引导其在宽松的、愉快的氛围中学习。
段轶主任及评委教师、中心组听课教师们认真听课、记录，研讨。
教学有法，教无定法，贵在得法。本次桥西区乡村小学数学优质课评比活动，为桥西区数学教师搭建了一个展示、交流、研讨的平台，更提供了一个观摩学习、博采众长，超越自我的机会。