教学“英”你而美

研途“语”你共进

——庆祖镇中心校英语教研组集体备课

刘家菇凉
创建于09-25
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        教育是一场修行,教育是一场唤醒。教育是一棵树摇动另一棵树,教育是一朵云推动一朵云。为了更好地贯彻落实“双新”“双减”政策,引导教师深入研究新课标,新教材,我们庆祖镇中心校英语教研组在韩先伟主任,孙风华老师,孙瑞生老师的指导下,在西辛庄小学如期举行。

在活动开始前,由中心校韩先伟主任致开幕词,韩主任首先对各位前来参加集体备课的老师表达感谢,同时也阐述了集体备课的意义,并由衷的希望各位老师通过集体备课这么好的机会可以有所收获,大家集思广益,取长补短,相互学习,不断丰富新的教学方法和教学理念,提升自己的业务水平,关注学生个体差异,共同提高英语教学质量。

       接下来,由组长靳俊红老师,副组长管俊芳老师,给各位老师简单介绍一下集体备课的流程,先由主备人讲课,各位老师听完后对此进行评课,给主备人提出相关意见及建议等。

主备人——刘亚晴老师,开始她的课程展示。

       刘老师展示的课是四年级上册英语Unit 7 What time is it?她首先利用“one and one is two,one and two is three...”热身活动,调动孩子们的积极性及课堂气氛,进而通过猜谜语的形式导入新课,从而激发学生的好奇心,让学生带着对新课的好奇走进英语课堂。

        

       

       其次,刘老师阐述本课时的学习目标,教学重难点等。

       然后,通过展示生动的图片来学习新单词,这样更能加深孩子对单词的记忆。再通过“大小声吹气球”“快速读”等游戏来操练单词,进一步加深记忆。

       接下来,就是句型的展示,先由老师出示句子进行讲解,然后老师再出示图片,让学生尝试自己说句子。随后通过“句子大转盘”游戏来操练句子,学生小组合作,练习之后,上台拨动“时钟教具”来展示学习成果。

        最后做出总结,总结本课时所学的单词及句型。以及有层次的作业布置。

讲完课之后,大家各抒己见的进行评课。

        听课老师畅所欲言,并对刘老师的课提出了中肯的评价和建议,例如课堂游戏多,能调动孩子的学习兴趣和积极性,另外所学内容有点少等,大家积极认真的评课,认真做着笔记,共同交流进步。

古人云:凡事预则立,不预则废。“人之学问也,知能成就,犹骨象玉石,切磋琢磨也。在活动最后,各位老师们受益匪浅,这不仅仅是一场教学的交流,更是一场心灵的碰撞,大家并将继续砥砺前行,不忘初心,为提升自己,提高教学质量共同努力,期待我们下次相见!

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