01课题汇报展成果
2024年9月29日，我园开展校级成果汇报，主持人云永蕾副园长在报告会开始前，向参会人员介绍了活动的流程，并帮助课题组成员明确了教科研的重要价值和结题报告会召开的意义，希望大家能够通过本次报告会有所收获与成长。
课题主持人云永蕾从课题实施中取得的具体成果进行汇报，从幼儿方面、教师方面、家长方面，详细的介绍了在实践中取得的成效和影响。在汇报过程中通过图文并茂的方式进行深入的讲述，一一向专家展示了课题成果。
02专家点评引方向
专家通过听取汇报、查阅课题研究资料，以专业的视角和严谨的态度，对课题给予了深入细致的点评，肯定了课题组详实的研究过程和丰富的研究成果，对本课题扎实的研究基础、热情积极的研究态度等方面表示赞赏，对结题报告中的不足提出了宝贵意见和建议，并对接下来的持续研究方向给予了建设性的指导意见。
黄艳老师：
从前期的开题论证、中期检查、成果汇报过程中，看到小课题人员的学科钻研的热情，虽然在撰写研究手册细节上，标题、错词没有完善，但大家有思考、实践、研究、提升，为大家的进步点赞。同时要捋清课题成果的定义，必须是实实在在能看得见的东西，图文结合的方式记录，有些只能作为辅助手段。文字整理上更侧重有哪些成效？格式要按课题报告的要求撰写，内容的整理须观点新颖、阐述清晰、语言严谨等方面。
黄良师老师：
成果类型要明确，论文、研究报告、校本教材、公开课视频、读书笔记心得、专题讲座、原创学具教具等方面，重量级的放在前面，结题报告作为专家点评的重要依据，专家的评分主要看成果的梳理。
许俊道老师：
课题研究方法中可观察法与行动研究法要合理使用；在课题报告的撰写中科学、规范地表达研究成果；用图、表、照片来集中反映数据和关键的情节等。
感谢专家评委给予我们精准的指导， 让我们在课题研究的道路上笃行致远、惟实励新！
03答疑解惑促提升
研之行，互学求新；初心如磐，笃行致远。本次园级课题结题汇报活动，既是对课题实施的总结和检验，也是一个新起点，我们一定会在科研的这条幸福路上砥砺深耕、聚力前行！