为了贯彻落实中共中央国务院印发的《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》与香河县教育和体育局关于开展践行教育家精神讲好香河教育故事演讲活动的通知精神，努力营造我镇尊师重教的良好氛围，进一步弘扬我镇优秀教师师德师风精神，五百户镇中心总校于2024年9月26日下午开展了“践行教育家精神，讲好香河教育故事”演讲活动。
辖区六个小学在学校初赛的基础上，每校选一名优秀教师参加镇演讲比赛，由各校教学领导担任评委。
比赛中，参赛选手紧紧围绕“践行教育家精神 讲好香河故事”的主题，分别从自身岗位、带班经历、师生互动灯不同角度阐述了对师德师风的理解，畅谈自己对教书育人、廉洁从教的深刻体会。一句句动人心弦的倾诉。一个个鲜活生动的故事情节，一幅幅动人的场景，让我们深深体验到了作为一名教师对爱心、耐心、责任、奉献、师魂的诠释，凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德。
五百户中心小学赵婉婷老师演讲的题目是《追逐光 成为光 散发光》。俗话说“热爱可抵岁月漫长”，赵老师通过从学生到老师不同阶段的亲身经历，用自己的思考和反思讲述了教育这项最值得的事。手执粉笔，心有锦缎。教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人心的坚持。将热爱与希望融入教师工作中，践行教育家精神，讲好香河教育故事。
五百户第二小学卢丽娟演讲的题目是《以爱育爱，一路生花》。她以年轻教师的视角解读爱与被爱的双向奔赴。她用耐心与关怀，播撒爱的种子。在知识的田野上，精心耕耘，呵护每一颗渴望成长的心。以爱为笔，书写教育的传奇，让学生们的人生一路生花，绽放绚烂光彩。
香椿营回民小学李玉兴老师演讲的题目是《将爱溶于学生细微之处》，教育连接着千家万户，学生与老师，老师与家长之间的和谐关系系是构建和谐社会非常重要的一环。如何建立这种和谐关系呢------那就是爱。三个事实教育故事{分别从宽容，疏导，情感交融三方面展开}如果每个老师都能从细微之处去尊重、宽容、疏导、善待每一个学生，那么一个新型的师生关系，必将成为和谐校园的主旋律。
荒庄小学姜丽丽老师演讲的题目是《静心默默耕耘，用爱播撒希望》。她用亲身经历的两个真实的教育事迹，用朴实无华的语言诠释了对“爱”和“奉献”的理解。她深信，育人更重要的是育心。教育，是充满爱与温暖的事业，为人师，当心守一抹暖阳，静待一树花开。将爱溶于学生的细微之处，践行教育家精神，讲好香河教育故事。
香城中心小学张帆老师演讲的题目是《用爱浇灌这片土地》。她把教师当做最神圣的职业，用爱去呵护每一个同学。作为一名班主任，她用爱去感化每一位同学，让同学们感受到爱，在学校的生活如同在家一样，在爱中好好学习。
李庄小学王凤霞老师演讲的题目是《点亮心灵的烛光》，教师用爱温暖学生。关注内向孩子，鼓励其融入集体；关心生病学生，如父母般照顾。他们用行动诠释关爱，在平凡中绽放光芒，温暖人心，为学生撑起一片广阔天空。
参赛选手们满腔热情、精神饱满，充分展现了我镇教师队伍的良好的精神风貌，让在场的老师们接受了一次别样的深刻的精神洗礼和师德引领。
“践行教育家精神，讲好香河教育故事”演讲比赛的成功举办，不仅展现了我镇教师精神风貌，也为教师搭建了一个交流分享的平台。让我们期待，在未来的日子里，有更多动人心弦的故事，由你我共叙，积极宣传优秀教师的高尚师德和奉献精神。
