凝心聚力取真经，借石攻玉促课改

        11月28日“2019当代好课堂大会·钟山峰会”在六盘水市第十中学隆重开幕，来自我县20名教师代表与全国12个省市的1000多名教师齐聚一堂，聚焦教学设计、建设课堂文化、宣传课堂革命，寻经问道，以释放学生潜能为目的，以适应学生发展、适应社会发展为标准，以培养有知识、有能力、有美德的时代新人为目标的教育改革实践活动。

         国家教育部基础教育质量监测中心林仕梁副主任、著名教育改革实践家冯恩宏、教育部国家教育发展研究中心咨询委员会专家委员会副主任、中国教育发展战略学会常务副会长周满生等30多名教育专家及嘉宾出席开幕式，并对30多节课例进行点评。

　　我县教师代表在持续3天的钟山峰会上以满腔的热情，勤奋好学的精神，虚怀若谷的态度，按高中、初中、小学分别在6个分会场分学科听取39节优质课例展示、2场微报告、2场课改经验分享活动及课例研讨活动。

　　无论是钟山区12235模式，还是钟山二小的“五·二”七彩课堂模式、实验二小的“和润”课堂“1352”教学模式，市十三中“五段一清”教学模式、十四中的“责任教育”等课堂模式都源于基层教师的实践，基于问题的发现和解决、基于合作能力的培养和养成、基于课题要素的构建和实施，这也是中国好课堂的核心要义。中国好课堂·钟山峰会呈现的39节课例中所有的孩子都在交流、在欢笑、在表演、在思考、在争辩、在给予、在索取、在书写、在创造。从这些课例中让我们深深的感受到中国好课堂是学生成长的舞台，是教师实现生命价值的平台。

　　精彩纷呈的课例，专家高屋建瓴的点评，开拓了我们视野，增长了我们的见识 ，为我县当代好课堂取真经、寻方法、明差距、补短板指明了方向，我们坚信在县教体局的正确领导下，大山深处会奏响课程改革的最美乐章。