2024年巴黎奥运会已圆满落幕，全球各地都被奥林匹克精神所感染，幼儿在假期生活中也受到奥运精神的感染，奥运会不仅仅是一场体育盛宴，更是一种文化友谊和和平的象征。因此，我决定以奥运为主题，开展班本课程，旨在通过游戏和活动，让孩子们了解奥运，体验奥运精神，并在活动过程中培养团队合作意识和公平竞争的精神。
奥运知多少
假期里你们做了什么？
杨视壹：我假期去了游乐园。
石明镜：我假期和爸爸妈妈去吃了自助餐。
郑思琪：假期我去了游泳馆。
罗文君：假期的时候我看了我们国家的比赛。
令狐淅：我知道有游泳、跳水、还有乒乓球……
杨视壹：哦，那是奥运会的比赛。
什么是奥运会？
令狐淅：奥运会就是很多人一起比赛。
付悉宇：奥运会就是有很多国家的人来比赛争第一名。
胡夏语：我知道奥运会有奥运五环和吉祥物。
符万新：我知道奥运会有跳水、跑步、还有乒乓球呢！
👩🏻🏫：奥运会就像一个全世界小朋友和大朋友一起比赛的大聚会，不过这个聚会可是很特别的哦，他每四年才会举办一次来自世界各地的运动员们会聚集在一起，展示他们的运动才能和友谊。奥运会不仅仅是一个比赛，他还是一个大家庭，让来自不同国家和文化的人们聚在一起，互相了解和尊重。
奥运会有什么项目
原来奥运会有乒乓球，羽毛球，跳水，举重，踢足球，跑步……，这么多的项目。
奥运会的标志——奥运五环
设计奥运五环
我国的荣誉
金牌 40
银牌 27
铜牌 24
我知道的奥运英雄
我认识的奥运冠军是潘展乐，他游泳很快，在奥运会中获得第一名
我知道的奥运英雄有黄玉婷，她在射击比赛当中获得冠军，而且她长的很漂亮。
我知道的奥运冠军有全红婵，她在跳水比赛中获得第一名，而且她跳水的时候动作很标准，水花很小。
我知道的奥运英雄有谢瑜，他是我们贵州人，他在射击比赛当中获得第一名。
我知道的奥运冠军有李雯雯，他在举重比赛当中获得第一名，举起很重很重的东西，我觉得他很厉害。
我最喜欢的奥运英雄
余莘彤：我最喜欢全红婵，因为她在跳水的时候水花很小，而且她获得了很多第一名。
罗文君：我最喜欢黄雨婷，因为她长得很漂亮。
符万新：我最喜欢潘展乐，因为他游泳很快，而且获得了奖杯
令狐淅：我最喜欢全全红婵，因为他跳水水花很小，我也喜欢潘展乐，因为他游泳很快。
我的奥运梦
我想成为一名射击运动员，以后我会好好保护我的眼睛，让射击变得更准。
我想成为一名乒乓球运动员，以后我会多锻炼。
我想成为一名举重运动员，以后我会多多锻炼，练出很多很多肌肉，举起很重很重的东西。
我想成为一名跳水运动员，以后我一定会好好吃饭，锻炼身体。
为梦启航
校园奥运会
小朋友们，你们都想成为一名运动员，我们要从现在开始，那如果我们在幼儿园也开展校园的运动会，你们觉得我们可以比什么项目呢？
通过投票，我们选出了我们此次运动会可以比的项目，有拍球、投篮、跨栏、跑步、跳绳这五个项目。
我们一起来找一找
运动会需要准备什么？
张恒：我们需要准备运动材料，还有需要有运动员。
胡夏语：运动会需要有裁判。
杨视壹：我们还需要准备运动的场地来比赛。
在比赛之前，我们需要做好人员安排，那每个比赛项目有哪些人要参加呢？我们需要将比赛的人员统计出来——统计。
什么是统计？
杨视壹：就是数出来有多少个。
吴思齐：就是把每一项的人数出来。
易谨程：就是看看每一个项目有哪些人参加，然后再把它数出来。
统计就是根据物体进行分类，并利用点数的方式数出物品数量，并利用统计表或统计图的方式进行汇总。
人员安排确定了，那我们比赛的时候怎么样判定谁是第一名呢？谁能够拿到最后的奖牌？——选出裁判
李铭泰：如果我是裁判，我不能让其他人犯规，如果他犯规，我就拿出黄牌警告他。
杨沐白：如果我是裁判，我要学会使用计时器。
通过不断的讨论，我们发现，如果要作为裁判小朋友，要学会使用计时器，因此，我们引导幼儿学习使用计时器，并与幼儿共同投票，选出了我们本次活动的裁判。
选择比赛场地
投票
经过投票，我们选出了最终的场地在操场，我们会和小朋友们一起在操场上努力拼搏，获得好成绩。
制定比赛规则
根据本次比赛的项目，小朋友们共同制定了本次比赛的规则。
比赛前准备
圆梦时刻
通过不断的了解与讨论，终于迎来了我们的班级运动会让小朋友们从小小的梦想到大大的梦想，为自己的梦想所坚持奋斗。
运动员入场
齐唱国歌
裁判宣读比赛规则
比赛进行中……
颁奖时刻
本月活动幼儿通过了解奥运会的基本知识，包括历史项目，吉祥物物等，拓宽了国际视野。通过参与奥运主题活动，激发了孩子们的爱国之情和对体育的热爱，培养了团队合作与互助精神，提升了幼儿身体协调性，平衡能力和基本运动技能，让幼儿有了公平竞争，坚韧不拔的毅力和积极向上的生活态度。