开学啦
告别夏花绚烂🍃
走进秋叶静美🍂
成长的脚步再次被唤醒🌼
你如期而至😀
我满“新”欢喜❤
亲爱的宝贝们🫧
开学快乐🎉🎉
☀数学☀
《物体的对应》
1.愿意参加探究活动，喜欢动手操作材料
2.感知10个以内物体一对一,一对集合的对应关系
3.在操作中感知和理解物体数量的对应关系
《按粗细排序》
1.体验按粗细排序的乐趣，乐于操作数学材料
2.学习比较粗细，找出最粗和最细并能对5个以内实物按粗细排序
3.能用语言描述物体特征
《10以内的点数》
1.愿意与同伴合作完成活动，体验点数的快乐
2.在操作中感知1—10的数与量的关系
3.能手口一致地点数10个以内物体并说出总数
《目测数群》
1.对数数活动感兴趣，在活动中能主动积极的思考
2.能准确目测数群，感知10以内物品的数量
3.学习用先目测一部分在接着数完剩下部分的方法数数
《6.7的形成》
1.对数字具有好奇心，在游戏中体验操作材料的乐趣
2.感知6.7的形成，理解数字6.7表示的实际意义
3.能手口一致的点数6个或7个物品并说出总数
☀阅读☀
《早上好》
1.感知情绪的好坏对周围人的影响
2.通过观察画面，初步了解故事的主要内容
3.能大胆讲述蛋蛋狼心情由坏变好的经过
《抱》
1.感受诗歌中表现的亲情和相互关爱的情感
2.理解诗歌内容，能有感情地朗读诗歌
3.能结合自己的生活经验，尝试仿编诗歌
《幸好只是一个梦》
1.喜欢阅读故事，体会故事的幽默，诙谐
2.能独立阅读画面，初步感知小刺猬的梦
3.在理解故事的基础上大胆猜测，讲述小刺猬的心理活动
《找梦》
1.感受诗歌中的诙谐情趣，愿意跟教师一起朗诵诗歌
2.理解诗歌内容，能用自己的话说出找梦的感受
3.能仿照诗歌句式说一说梦的来源
☀音乐☀
《快乐的小鞋匠》
1.喜欢操作乐器，体验乐器演奏带来的快乐
2.尝试用声势来表演音乐，感受歌曲结构
3.能够通过律动以及乐器演奏的方法表现音乐中的节奏
《沙滩派对》
1.喜欢参与律动活动，感受律动游戏带来的快乐
2.感受音乐的节奏和旋律，尝试用声势和律动来表现音乐
3.能跟随音乐进行律动，并能够用乐器为因为伴奏
《法国号》
1.喜欢参与歌唱活动，感受歌唱的乐趣
2.感受三拍子音乐的韵律感
3.能用好听的声音进行演唱，并用乐器进行演奏
☀科学☀
《光影棒棒糖》
1.积极参与光影探究游戏，培养好奇心和求知欲
2.通过探究，知道两种半透明物体颜色重叠，会形成新的颜色
3.尝试探究光源变色对影子颜色的影响
《昆虫捉迷藏》
1.对常见的昆虫产生兴趣和好奇心
2.通过观察图片，能区分出昆虫
3.通过寻找昆虫的游戏，培养观察分析能力和语言交流能力
《神奇的折叠镜》
1.乐于探究不同的镜子，激发幼儿探索科学知识的兴趣
2.感知镜面光学反射现象
3.通过活动探究，锻炼幼儿观察镜面现象的实验能力
《不倒翁娃娃》
1.对制作不倒翁感兴趣
2.了解上面轻，下面重的物体比较稳定的现象
3.动手制作不倒翁
☀美术☀
☀识字☀
《秋天到》
金秋金秋已来到
苹果鸭梨树上闹
稻子玉米累弯腰
丰收季节人人笑
《枫桥夜泊》
月落乌啼霜满天
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船
《秋天与国庆》
秋天到来风轻吹
花果飘香让人醉
国庆佳节同欢乐
幸福美满又祥瑞
《落叶飘》
落叶落叶空中飘
轻轻落在红砖道
红砖铺满金落叶
秋风一吹天空绕
☀萌娃中秋 欢乐满园☀
“ 又是一年，月圆时，金满桂枝共婵娟🍂”。
中秋节✨又称团圆节，自古便有🌕祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。"🌕中秋节以月之图兆人之团圆，为寄托思念故乡，是🌿思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
🎉🎉🎉为了让孩子的童年带有传统🇨🇳民族色彩的印记，弘扬和传承中华传统文化。我园在中秋来临之际开展--“情满中秋🥮”活动。
☀铁锅炖☀
🌈幼儿园里的美食盛宴，小小的味蕾也跟着欢乐跳跃🎉，我们用心❤️准备的每一道佳肴，都充满了健康和温暖的味道✨，让孩子们在这个美味的世界里探索，成长和欢笑🤗
🌼童年是最美妙，充满自信的🌸
🌱童年是最开心，无忧无虑的💗
🎒童年是花朵🌷，童年是种子✨
🌹充满生机❤️，富有活力的🌲
🌸追忆童年，回味童年🌱
🌈忙碌而充实的九月结束了，宝贝们👦👧在幼儿园又度过了开心，而快乐的时光🌻
🌼马上就要带您走进金秋十月，
跟上，不要掉队哟💗💗💗