在2024年9月27日，琼山二中七年级二班迎来了一堂特别的数学课，由蒙小雨老师主讲有理数加减混合运算中的第一小节——加减法统一成加法。这次课程不仅吸引了学生们的全神贯注，还得到了学校教研室、教务处的高度重视，管教学的李自亲副校长以及教研团队的亲临指导，充分显示了学校对数学教学的重视和支持。
在课堂上，蒙小雨老师可能首先回顾了有理数的基本概念和性质，然后引入了加减法统一成加法的概念。她可能通过具体的例子和练习，向学生展示了如何将一个减法问题转化为一个加法问题，从而使学生能够更加熟练地处理有理数的加减混合运算。
在课程开始之前，蒙老师强调了数学学习的重要性，特别是有理数运算作为数学学习的基础，对学生后续学习的影响深远并鼓励学生们珍惜这次学习机会，积极参与课堂互动，努力提升自己的数学素养。
随后，蒙小雨老师以她独特的教学风格，将复杂的数学概念讲解得生动有趣。她通过具体的例子和练习，引导学生们逐步掌握加减法统一成加法的技巧，并强调了运算顺序、符号处理、绝对值应用等关键点。在课堂上，学生们积极举手发言，与老师进行互动，展现出了浓厚的学习兴趣和良好的学习氛围。
李自亲副校长、教研室和教务处的老师们也全程参与了这次课程，他们认真观察了学生们的学习状态，记录了蒙小雨老师的教学方法和技巧。课后，他们与蒙小雨老师进行了深入的交流，肯定了她在数学教学方面的成绩，并就如何进一步提高教学质量提出了宝贵的建议。
教研团队的成员们也对这次课程给予了高度评价。他们认为，蒙小雨老师的教学思路清晰，教学方法得当，能够很好地激发学生的学习兴趣和积极性。同时，他们也提出了一些改进意见，希望蒙小雨老师能够在今后的教学中更加注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
这次课程的成功举办，不仅展示了琼山二中在数学教学方面的实力和成果，也为学校今后的数学教学工作提供了有益的借鉴和参考。相信在学校的支持和老师们的共同努力下，琼山二中的数学教学水平一定会不断提高，为学生的全面发展奠定坚实的基础。