三尺讲台展风采，情洒桃李满芬芳。学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为规范教学行为，加强过程管理，提高课堂教学效率，进一步提高教师的专业水平，香乐示范小学进行了常规课听评课活动。
听课安排
聚焦课堂
本次教研活动采取先听课后评课的形式。执教老师精心公开课，以丰富充实的教学内容，新颖独特的教学方法向全校老师充分展示了自己的风采！
“语”你同行 “文”趣无限
语文老师们精心打磨课例，落实新课标，践行新理念，赋能新课堂。课堂上，师生紧密相连，互动互学，趣味导入勾连知识激发学生活力，任务设置由浅入深提高学生学科素养，有效活动推动学生思维提升。
以“数”相约 以“学” 致远
数学课堂上，学生的主体性和教师的引导性共同编织出富有教学深度的课堂。动手操作、自主探索、合作交流等多元化活动让课堂成为同学们学习的乐园。精彩纷呈的讲授，不仅丰富了学生们的知识体系，也提高了同学们对于数学课程的兴趣。
“英”你而美 “语” 你共进
英语课堂上，老师通过简洁的课件和图片，布置任务、创设情境，让学生们在轻松愉悦的氛围中学习语法，同时设置听、说、读、写等各种练习培养语感，配合行之有效且美观的板书，帮助孩子们快速掌握英语技能。
综合学科 闪亮课堂
老师根据学生现有的知识水平，对课程资源进行整合，并立足于生生交流、组间交流、组内交流、互相质疑、碰撞、补充、完善，使想法更明确，师生之间，生生之间共享成果。
艺术组创课堂之美
艺术组教师选内容、定思路、探教法、设活动，深入钻研，打磨优秀课例。音乐、体育等各科具备有探索、有感悟、有活动、有欢乐的特点，课堂中精彩不断呈现。
评课交流
学校校长张长虹老师每天积极参与老师们的听课与评课活动。真正做到了“沉下心来，落到实处”。评课是课堂教学的延伸和深化。老师们相互倾心交流，对课堂教学进行全面、客观的评价，指出教学中的优点和不足，提出改进建议。评课中，老师们畅所欲言，认真做好评课笔记，取长补短，为下一次魅力课堂的精彩绽放做准备。
结语
教然后知不足，评然后促精进。此次听课评课活动，为我们今后的教学工作指明了努力的方向，相信我们今后会不断创新，不断提高！