9月25日，三年级数学李丽英老师在三1班教室给我们展示了一节常态教研公开课--《笔算乘法——两位数乘一位数（进位）笔算方法》。
课堂开始、张老师以复习旧知的方式展开提问，并以练习口算乘法的方式开始了新的一课………
播放主题图，让学生观察，发现数学信息，找出问题，师生一起分析问题，解决问题。
课堂上，学生们认真思考，积极主动地回答老师的问题。
学生们在老师的引导下，计算出18✖4的积。理清算理和算法之后，用竖式计算72Ｘ８。
本节课的重难点讲解完，完成教学目标之后，老师安排学生进行练习加以巩固新知。接着师生一起总结《两位数乘一位数的笔算乘法》的计算方法和具体步骤，并强调一定要注意:相同数位对齐，从个位算起。
精彩的课堂结束后，数学组的成员们在教室进行评课教研。
这节课堂充分突出了“教师引导、学生主导”的特点。让学生们在“做中学”“学中悟”，由感性体会到形成理性逻辑，促成了技能的生成。在巩固练习中，运用竞争机制，激发学生的学习热情。