锤炼技艺无止境 臻心同行共成长

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清丰县第一实验小学2024—2025学年第一学期数学观课议课暨“四课型”学标活动(二)

教书—我们不忘初新,

为梦想的实现,

育人一我们砥砺前行,

为秋天的硕果。

    秋意浓,风微凉,时光恰当时。为了响应并落实“双减”工作“提质增效”的要求,聚焦核心素养,为教师提供展示自我和相互学习的平台,促进教师成长,9月24日,清丰县第一实验小学在多功能报告厅举行了六年级数学赛课活动。

    清丰县第一实验小学校长程凯华、副校长王庆森、教研室主任刘瑞霞和各年级数学教师观摩了此次活动。

    深耕课堂寻新绿,只为桃李更芬芳。本次赛课以“微课”形式进行,参赛老师以“三核三层”教学模式为抓手,在独立预学、精彩共学、智慧延学三个环节精心准备,不仅展示了深厚的教学功底,也体现了他们对数学教学的独特理解和创新实践。

    潘焕民和张艳茹老师为我们展示了简约而不简单的分数除法算理课,两位资深老师活用转化思想,借助数形结合,引导学生在旧经验的基础上生成新方法,展示了深厚的教学功底和个人魅力。

     程利彩、张莉和王晓娜老师在解决问题中巧搭数学模型,在阅读理解环节粗度提炼信息细读梳理关系,在分析解答环节放手让学生自主探究,体现方法的多样性,在练习环节又回归生活,借以让学生明白数学来源于生活并应用于生活。

    五位老师以《倒数的认识》和《比的意义》为引子,为我们带来了精彩的概念样板课,即以生活情景引入新知,引导学生发现倒数的意义,通过找核心词加深对意义的理解。

    王跃强老师为我们带来了一节饕餮盛宴《分数乘法》复习课,他分环节分层次引导学生理清分数思路,通过组长督察做到查漏补缺,让我们对三核三层新模式下的复习课有了一个全新的认识。

    教乃研之基础,研乃教之利器。赛课结束后,听课老师们从教学目标的达成、教学内容的设计、课堂节奏的把握等方面对每节课的亮点进行了交流学习,并针对课堂中一些有待改进的地方提出了宝贵的意见。

    教研室主任刘瑞霞从研读课标,研读教材,研读学生三个方面对作课老师的微课进行了全面细致的评价,勉励老师要在细节上下足夫,要通过课堂上的师生互动情智共生,来达到科学预设自然生成的效果,从而打造“三核三层”的课堂教学。

    问渠那得清如许,为有源头活水来。此次赛课活动既是教师展示的平台,亦是全校教师学习交流、提升自我的重要契机。老师们会以此为契机,不断学习,不断反思,深耕课堂,厚植情怀,为打造“有根基、有温度、有未来”的品牌学校不懈努力!

   

文字:常伟玲

图片:韩红敏

编辑:陈瑞莉

统筹:李卫霞

审核:王庆森  

终审:程凯华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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