“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，打开一本书，就是打开了一个世界。
9月24日晚9点， 霍尔果斯市“杨海萍心理健康名师工作室” 线上教师读书分享交流会如约而至，让我们一起走进分享活动，感受阅读的美好。
本次读书会由武伶俐老师主持，认真阅读《成就完美孩子的30节亲子课》的第二章第十一、十二节《驾驭思想的翅膀》《“随机”不等于“确定”》的孩子篇和家长篇。
我们也将针对如下几个问题展开研讨：
1.如何在日常教育中培养孩子的独立思考能力，避免盲目跟从。
2.面对喜欢钻牛角尖的孩子，我们应如何给予恰当的评价和引导 。
3.在我们日常生活中，遇到心情不好的时候，你是怎么调节自己的情绪？
4.如何培养孩子的安全感，让他们能够感到安心。
5.对于患得患失，敏感脆弱的孩子，我们应如何给予特别的关注和帮助。
读书交流会上教师们热情高涨，对于以上分享内容展开了激烈的交流与探讨，充分展现了智慧的碰撞,并交流着自己读书过程中的感悟与困惑，分享自己与孩子之间的点滴经历，有的老师说关于爱钻牛角尖的孩子我们先平复孩子的情绪耐心倾听，而不是急于否定孩子学会欣赏，适当认可孩子的想法能让孩子感受到平等和尊重，孩子才愿意坦诚相告。有的老师说要了解孩子的内心世界，找出孩子内心脆弱的根源所在。有的老师说试着和孩子交流沟通，这样既能打开孩子的心结，也能帮他解决问题。这样会让孩子的内心变得强大，不会因为一点挫折就退缩。有的老师说遇到心情烦躁的情况的时候，你喝一杯白水，放一曲舒缓的轻音乐，闭眼，回味身边的人与事，对新的未来可以慢慢的输理，即是一种休息，也是一种冷静的前进思考。
阅读分享活动，不仅是学习书本精华，更重要的是交流学以致用、读书—思考—行动—改变，才是我们分享阅读的目的。每一期的读书分享活动，都让我们的心灵得到了涤荡和滋养，愿教师们在阅读中遇见更美好的自己，与书籍携手同行，开启教育生涯的心灵之旅。
——作者:姚相卫——