为深入贯彻落实《滕州市“十四五”学前教育发展提升行动计划》《滕州市学前教育区域教研共同体实施方案》,进一步深化龙泉街道街道学前教育教学改革，全面提升龙泉街道幼儿园教师教育教学能力，2024年9月23日，根据上级工作部署要求，龙泉街道幼儿园教师“双优”达标工作启动会暨教研骨干研训活动在龙泉街道中心幼儿园琇园举行，中心园及龙泉辖区各园园长、教研骨干参加会议。
启动会议
龙泉街道幼教中心主任闫英同志作动员讲话，她在讲话中指出，要以幼儿园教师“双优”达标工作为重要抓手，聚焦聚力抓好教师队伍建设、细化教师队伍管理、优化教师专业发展、强化骨干示范引领。
会上，龙泉街道幼教中心指导员刘玲传达了《滕州市幼儿园教师“双优”达标工作实施方案》，该方案从目标设定、实施路径、评估标准等多个维度，为幼儿园教师指明了前进的方向。
龙泉街道中心幼儿园副园长刘会作《学前教育语言领域集体教学活动的组织与实施》专题讲座，刘园长结合丰富的案例和生动的实践，深入剖析了语言领域集体教学活动的组织原则、实施策略及评估方法。
最后，龙泉街道幼教中心组织参会教师进行学前教育教研骨干理论考试。
教研活动
龙泉街道各幼儿园教研骨干教师观摩了教学活动《野猫的城市》《如果我能飞》，并开展了课例研讨活动。
最后，闫英同志作总结讲话，各位教研骨干在今后的实践中要不断转变教研思路和理念，找准主题的关键词，明确教研内容，聚焦关键问题，让教研更具有实效性，以园本教研为突破口逐步提升教育质量，为实现普惠及有质量的龙泉学前教育贡献力量。
此次龙泉街道幼儿园教师“双优”达标工作研训活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个展示自我、学习交流的平台，更为推动龙泉街道学前教育事业的持续健康发展注入了新的活力与动力。相信，今后龙泉街道的幼儿园教师们将以更加饱满的热情、更加专业的素养、更加创新的精神，为孩子们的成长撑起一片更加广阔的蓝天。
编辑：张艺朋
初审：党象爱
复审：刘玲
终审：闫英