2024年9月24日上午，即墨区第二中学初中部化学组举办了第六届新老中会考备课组长备考策略研讨会。
上午8点，即墨二中化学组的老师们在厚德楼五楼教室参加化学学科教研活动，会议由化学教研组长王瑞莲主持。
会议第一项，王瑞莲老师与大家交流分享即墨二中2024届化学中考备课组长经验。从五个方面总结：
1.精细集备 重实效
2.夯实基础 重落实
3.激发兴趣 重实验
4.面向全体 重分层
5.精选作业 重反馈
我们备课组6位老师，团结协作，互相支持，相互帮助，共同提高。我们始终坚持每周大集备，天天小集备，节节精细化，每一个课件制作、每一份习题编写都精益求精。
会议第二项，王瑞莲老师分享交流新教材学习心得，总结以下四点：
1以大概念为统领，精选教材内容
2落实核心知识，促进化学观念的建构
3落实基本思路与方法，促进科学思维的发展
4落实必做实验及实践活动，促进科学探究能力的发展
会议第三项，王瑞莲老师与化学组老师共同商议2024年中考备考策略。
王瑞莲老师总结2025年中考备考策略
1、继续加强集体备课，认真钻研新课标，新教材
2、精选习题，强化训练。
3、夯实基础
4、强化知识的整合
5、培优转差、共同进步
6、注重细节，加强审题能力训练。
她指出要坚持以提高课堂教学效率为重点，以改进课堂教学方法为途径，以加强学生练习为手段，以提高中考成绩为目的，不断增强中考复习的科学性和实效性。
会议第四项：化学组各成员分享会议收获并提出备考面临的问题和疑惑。
宫佩佩老师提出了教学过程中何时引入化学方程式的书写问题，化学组成员共同商讨，得出结论：何时引入要结合自己学生的实际情况，在引入时不仅要引入知识点，相关的配套练习也要跟上。
杨圣贤老师提出化学配套练习题《同步练习册》和导学案的使用过程中有诸多内容重复，练习题知识点过于集中。化学物上组其他成员共同商议，最终王瑞莲老师反馈道：配套习题老师一定要提前做，对有关题目要有选择性的删减，上完每一节课都要对学生做习题出现的问题进行教学的改进。
马春磊主任最终总结：导学案是初高中一体化的体现，在实际课堂教学中应合理使用，并就课堂教学和备考策略等方面进行了指导，为初三化学指明了今后的目标和方向。
本次教研活动为今后的初三化学教学教研工作指明了思路、确定了方向。在今后的工作中，全体初三化学组教师将立足新课标、着眼新课堂、聚焦新命题，不断寻求化学教学工作的发展和突破！