虽然条件是艰苦,但又何妨,所有的成功及美好的未来,何尝不都是艰苦的环境里靠着奋斗的意志,坚定的信念闯出来的。有这般意志及信念的学生,你难道还怕这场疫情防控战胜利不了,再说没有困难哪儿来的拼搏,没有黑暗哪儿来的的光明。
她每天按时到这地点,写老师布置的作业,上交等老师批改,再认真听老师的知识点讲解,她不管大风还是大雪,她这管学到知识。最主要的是她还是个小学生,一个偏远地区的小学生有如此的学习热情和奋斗意志,难道我们作为一名人民教师还怀疑自己的这份职业不够崇高。害怕自己的这份事业被人看低。我们应该以有这样的学生而感到万分的自豪。因为这些学生都是你教出来的。
作为一名老师,总觉得学生不仅仅是你的学生,他(她)还是你的老师,你教他(她)知识的同时,你还能从他们身上学会乐观,学会最纯洁的人性,学会干干净净的快乐。 还能从他们身上找回曾经的你。所以我们不能当了老师就忘了自己曾经也是和他们一样是学生。曾经的你还有可能不如现在的他们。
这一年虽有如此不尽人意这事,旦反过来想,何尝不是一个机会,对所有的人,一切高速发展的如今,我们多久没有好好的想想我们该想的,我们多久没有做做我们该做的,凡事都有因果,种瓜得瓜,种豆得豆,种什么得什么。所有的灾难也不是凭空出来,同样所有的幸福也不会凭空出现。我们不能等到灾难降临在说是是非非。以这次的灾难为主,我们应该学会如何敬畏自然,保护环境,如何学习,学习的和教育的最终目的不应该是复制粘贴,而应该是创造创新。
路在前方,不惧困难。
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