正师风,扬师德,铸师魂——2024年青平镇小教系统师德师风教育宣讲香山小学专场

创建于09-24
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        百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计 师德为本。正所谓“君子之守,修其身而天下平。”为人师者,亦以修德为先。为正师风,扬美德,铸师魂,9月24日,廉江市青平镇中心学校组建的“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”师德师风教育宣讲团在青平镇香山小学开展了师德师风宣讲活动。

宣讲议程

本次宣讲活动分为五个议程。


       一、主持人介绍出席的领导和宣讲员。


       二、廉江市青平镇香山小学谢剑校长致辞。


       三、宣讲员宣讲。


       四、教师谈心得。


      五、廉江市青平镇中心学校德育处曹任坚主任为本次活动总结并提出要求。

介绍出席活动的领导和宣讲员

       青平镇香山小学陈雅婷主任介绍出席本次活动的领导与宣讲员

校长致辞

青平镇香山小学谢剑校长致辞。


        1、首先对于青平镇中心学校的各位领导和宣讲员的到来表示热烈的欢迎。

        2、育有德之人,需有德之师。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者,也是道德的实践者和示范者,希望各位老师能学习榜样,成为榜样。

       3、请各位老师认真聆听,做好笔记,学习其中的精神,弘扬教育家精神,躬耕教坛。

宣讲员宣讲

刘付虹老师以关爱学生,言传身教及终身学习这三大方面来给老师们讲述自己对教育事业的热爱与执着。她希望广大教育者以努力与奉献为基石,积极弘扬教育家精神,乐于教学、热爱学生,甘于奉献,始终保持仁爱之心,坚持立德树人,为党育人、为国育才。

        黄月玉老师认为热爱教育事业、关爱学生就是一种教育家精神。而她在宣讲中以黄老师、李老师热爱教育,关爱学生、敬业爱岗,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,赢得学生的信任与尊敬,担起立德树人根本任务,在三尺讲台上实现自我价值为榜样,呼吁广大教师向榜样学习,并成为榜样。

       杨道增老师分享了自己扎根乡村教育,用青春守望初心,用教育润泽生命的教育历程。他身兼数职勇克难关,以用良好的工作状态和旺盛的工作热情,把每一份工作做好,他始终一心扑在这个岗位上,使负责的各项工作都做到完美。坚守和奉献便是杨道增老师给予孩子最真诚的礼物,赋予青春最美的宝藏。

       曹茵茵老师在宣讲时强调作为教师,要坚守初心,以学生为中心,关注学生的个体差异,因材施教,为他们提供平等的机会和发展空间。她以亲身经历和我们分享了自己在教育教学上的方法和成长经历并表示愿意用自己的实际行动大力弘扬教育家精神,牢记为党育人,为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,使自己成为一名优秀的人民教师,为青平镇的教育教学工作尽绵薄之力。

       龙舒玉老师在《遇见》中说:“遇见”,让每个学生都得以在学习的海洋中找到自己的航标,开启美好的人生之旅。作为教师,能够见证他们的成长与蜕变,是一种无上的荣耀和满足。这样的教育旅程,充满了发现、欣赏和庆祝每一位学生成为更好的自我时刻,这正是我们教育工作中最珍贵的部分。

       “遇见”是世间最美好的词,它让每一场相遇都充满期待,也愿每一位教师都不负教育中的每一场相遇。

与会教师谈心得体会

       香山小学周敏老师先衷心感谢五位老师的精彩分享。此次师德师风宣讲活动,她深受触动,五位老师用她们的言行以及身边的榜样诠释了何为高尚的师德:关爱学生、因材施教、无私奉献、严谨治学、以身作则、爱岗敬业等。让她深刻认识到,良好的师德师风是教育之魂,它能激励学生向上、向善、向前,影响学生一生。表示在未来的教育道路上,她将以更加饱满的热情和更加高尚的品德,投身于教育事业,做学生健康成长的引路人和同行者。

       香山小学梁文慧老师说:“在活动中,我深刻体会到了师德师风对教育教学的重要性。良好的师德师风可以激发学生的学习热情,提高教学效果。并表示作为教师,我们要树立正确的教育观念。教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和能力。我们要关注学生的全面发展。总之,师德师风培训让我认识到了自己的不足和努力的方向。我将以此次培训为契机,不断提高自己的师德师风水平,为教育事业的发展贡献自己的力量。”

领导总结

       青平镇中心学校德育处曹任坚主任对本次师德师风宣讲活动作总结并提出以下要求:

       1、全体教师要加强师德师风学习。

      2、在日常工作中,践行教育家精神,在教育这片热土挥洒汗水,为党育才。

      3、全体教师要做好学生思想教育工作,特别是留守儿童的教育工作,为青平镇的教育添砖加瓦。

  

本次师德师风培训活动,让每一位教师再一次深知了教师这个职业的责任与担当,我校将继续深入开展师德师风建设活动,学习并弘扬教育家精神,以“四有好老师”为标准,接受社会监督、用实际行动践行诺言,办人民满意教育。

编辑:陈雅婷

审核:谢剑

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