今天注定是个特殊的日子，下班后第一个电话也不同寻常：“妈妈，我今天好开心，好好玩呐，你快回来，我给你一个大大的惊喜！”原来九小时前……
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研学是行走的课堂，当书本知识与现实相结合，就会变得鲜活而有温度。2024年9月24日，秋分刚过，秋高气爽，还有阳光，麓山国际实验小学二年级2305班师生在学校的精心组织下，在班主任老师的带领下研学旅行了大汉国际工匠研学营地。
一早，48个娃(一人请病假)整齐地来到了教室，激动地等待着出发。在老师的带领下，学完安全知识后排着整齐的队伍，迈着欢快的步伐，踏上了这次研学之旅。利用路途上的时间，孩子们在大巴车上互相交流此次旅行感想，欢声笑语，多么宝贵，一期一次，有老师带着的户外游玩！
第一个活动项目是扎染，孩子们被神奇的各类变色形状给深深吸引！动手时格外认真仔细，果不然，兴趣、吸引力是最好的老师，他们的作品可以用精彩绝伦来形容，不仅掌握了扎染的特色，还无不增加了各色创意！每一个同学的作品都有特色，都色彩斑斓，给人无限想象空间！
第二个项目是香牌制作。小小制香大师，古法制香块，人手一块！如获至宝！娃们说这香香的，很好玩，像玩粘土制作各自的十二生肖！
重要的美味的午餐时光，与好友分享零食，与大家一起共享不一样的午餐，
nice极了！午餐后还有电影时光！
时间过得很快，下午孩子们进行了沙瓶画的动手实际操作！漂亮的彩色松软的细沙被孩子们小心翼翼地装入小瓶中，会发生什么样的变化呢？看看各位小工匠们的别具一格的创作吧！
最美的风景在路上，最真的体验在脚下。书本的知识只有走进实践才能变得更加鲜活有趣！通过以“邂逅非遗 匠心传承”为主题的研学活动让孩子身临其境地感受了非遗文化的神奇魅力，同时发展了沟通交流、大胆创新、团结协作、艺术表达、科学实证的素养，并通过动手实践，让48个孩子真正从中体会了“工匠精神”。感悟到了每一种手艺，每一个环节都有道德约束与规矩，尊重自然、不懈怠、尽善尽美。在这次丰富多样的研学活动中，孩子们收获了快乐，得到了非遗物质文化的熏陶，获得了创新精神的启迪！是一次难忘的难得的研学！
最后感谢所有老师的辛苦陪伴，家委会代表的用心付出，为每个孩子拍照、服务、甚至有孩子意外跌倒碰伤时的温柔守候与安慰！2305班是一个真正的大家庭！感激感恩！！！