规范布置,优化班级文化

——记“最美教室”评比活动

方贵仙
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      在这个金秋送爽、书香满溢的季节里,为了充分发挥环境的育人作用,为学生打造整洁温馨的学习环境。9月25日,华师弋实举行“最美教室”评比活动。全校师生齐动员,结合各自班级特色创设亮点,让每一面墙壁都会说话,每一个角落都散发着育人的光芒。

一块黑板   一处风景

     走进华师弋实的每一间教室,仿佛踏入了一个个精心布置的艺术展览室。老师们巧手匠心,将教室的每一个角落都赋予了生命与故事,让孩子们在耳濡目染中感受中华文化的博大精深。

      “最美教室”不仅仅在于外在的装饰,更在于其内在的文化氛围和育人功能。各班根据自己的特色,设立了创意展示区、荣誉墙等,既为学生提供了展示自我的平台,也营造了浓厚的学习氛围。

一面墙壁 一种文化

      各班学习园地主题鲜明,设计新颖,凸显了每个班级不同的特色和风格,有的突出文字魅力,有的画面夺人眼球,有的设计创意满满……可谓亮点纷呈。

一角一隅,一份用心

       借方寸之地,展育才精彩。教室的一角,设立了一个个温馨而实用的读书角与生活区,让每一个班级空间,都蕴含着巧思,每一隅角落,都在“说话”!

一抹绿色 一片生机

       瞧!干净整洁的教室,摆放着一盆盆生机盎然的绿植。修剪枝叶、晒太阳、浇水......充满生机与活力的绿植不仅美化了班级,也锻炼了同学们的劳动实践能力。

        一草一木皆传情,一墙一壁皆育人。这次活动,不仅美化了校园环境,更在孩子们心中种下了美的种子,让文化的力量在无声处绽放,做到了“班班有特色,处处有新意”。未来,相信这些小小的种子,定能在阳光雨露的滋养下,茁壮成长,绽放出属于自己的光彩。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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