在金秋的收获季节里，我们开始了本次教研活动。英语教研的智慧碰撞，不仅是知识的交融，更是教育情怀的共鸣。🎉
王瑞红老师执教的内容是：外研版三年级上册Unit1 (lesson 5) Make a “My friends”poster，采取连环情景教学模式，精心设计了层层递进，环环相扣的学习情景，通过教学评相融合的方式，积极追问、及时评价，引导学生高效学习本主题的教学重难点，充分利用多媒体课件的优势，将思维导图、图片、音频等多种元素有机结合，为学生积极搭建了各种生动、直观的有效学习框架，通过学习制作海报，并运用所学语言向全班展示海报，介绍自己的朋友，增进对朋友的了解，积极表达对朋友的爱，形成关爱朋友、乐于交友的积极态度。整节课的教学，学生学习得很轻松，在愉快的氛围中学生的能力得到了提升。教学的海报设计精美实用，同时又让学生通过绘画增加对英语的表达能力，让学生成为课堂的主体。
公开课结束后，全体英语老师进行了教学研讨，各位听课老师畅所欲言、开诚布公，对课堂教学提出了自己的看法，对老师的优点给予了称赞，也指出了存在的不足。
展望未来，我们将带着这份收获与启迪，继续深耕课堂，创新教学，为孩子们的梦想插上翅膀。🚀让我们携手并进，在教育的田野上播种希望，收获成长！
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编辑：王瑞红
