携一缕秋日暖阳
凝一份教育真情
从教研出发
在课堂探索
收获教学的精彩和成长
有一种力量叫做结伴而行，有一种引领叫做明确方向。为实现优质教育资源共享互通，助力教师专业素养快速发展，9月24日，县教科研中心王主任一行人，到我校进行教学工作视导。本次活动内容丰富，覆盖语文、数学、英语、科学、道德与法治学科，让我们一起走进精彩的课堂吧！
【课堂深处 细嗅教学芬芳】
各视导组专家深入课堂一线，听取了不同学科的课堂。通过细致观察，捕捉教学细节，记录课堂亮点，了解学生学习动态，与老师们共同把脉问诊。通过近距离接触课堂教学主阵地，各位专家为各科教师提升教学质量，打造高效课堂提供了宝贵的建议与指导。
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在课堂中，老师们教态自然，语言亲切，明确教学目标和教学重难点，利用精巧的环节层层递进把学科要素渗透到整节课的每个环节中，让学生的能力在课堂中得到切实的提升。
【视导反馈 助力学校再提升】
“教而有研则深，研而有悟则进”。课后，视导人员针对每位授课教师的课堂表现进行了精准的点评。从教材文本内容分析、课标理念研读、课堂表现反馈、课堂教学评价等多方面进行了评课交流。参评教师们受益匪浅，力争改教学、改课堂、改评价，优化课堂教学，持续精进，共同提高。
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【研讨交流 提升增效赋强能】
各位视导专家对各学科总体情况进行了反馈，对备课常规和教师课堂给予了肯定与指导，王主任针对后期学校教育教学与学校管理给予了意见和建议。最后，孙校长代表胡阳小学全体教师对视导组专家的到来和细致专业的指导表示衷心感谢。
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万里之船，成于罗盘。会后，我校全体教师将以此次视导为契机，继续深耕课堂、务实求真，不断优化教学管理，切实提升课堂效率，在改进中求突破，在突破中求创新，在创新中求卓越！