深耕细研踏歌行,“订单式”教研新篇章——大单元教学

魏县第三小学
创建于09-24
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学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为进一步深化教学改革,全面提升教育教学质量,加强片区教研共同体的交流互动,立足新课标,关注学生核心素养的培养,根据县教育体育局教研室联片教研活动方案精神,2024年9月24日上午,第一区域“订单式”教研活动——大单元教学课堂观摩研讨活动在魏城镇王营小学如期开展。

莅临活动现场的领导及嘉宾有: 教育体育局教研室高宇飞主任;教研员王艳蕾;第三小学的教师团队;魏城镇中心校业务校长以及各学校骨干教师学科带头人。本活动以“践行新课标理念,基础型任务群教学研讨”为主题,将聚焦课堂,通过观摩、评课、教研等方式,助力教师们迅速适应教学环境,提升教学质量。

教师展风采,课堂来展示

00:31

      来自三小的刘晓红老师讲授的是三年级上册第二单元古诗三首中的《赠刘景文》,在这节课中,刘晓红老师以任务群为引领,根据古诗词的特点和本单元语文要素,进行单元整合,设计了六个任务——

   任务一 诗人带我赏秋色

   任务二读好古诗我能行

   任务三诗中秋景大发现

   任务四难懂词句我来解

   任务五难懂词句我来解

   任务六诗中情感我体会

      刘老师教学目标明确,紧扣大单元主题,教学思路清晰,教学设计环环相扣,很好地落实了本单元的语文要素,完成了单元学习任务。在座听课的老师都受益匪浅!

课后说评课,教学齐研讨

教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。观摩课结束后,由魏县第三小学教导处徐俊丽主任主持深入开展了教研活动。首先是刘晓红老师说课,刘老师依据课标中“中段学生学习古诗”的要求,从教材分析、学情分析、教学过程的预设、课后反思等方面,进行了全面且细致的说课,让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。

说课之后,三小的老师们以学习“大单元教学下的语文课”为着落点,从不同视角,分别对这堂语文课进行了精彩的点评,或借鉴或反思。一方面对课堂上的闪光点给予充分的肯定,并对课中需要改正的地方提了建议,大家共研共进,对下一步教学的有效性、提高课堂教学质量的方法进行了深入探讨。

00:18

微讲座共学,走进任务群

       活动最后教研室高宇飞主任对本节课例分享进行了精彩的点评,并充分肯定了这次教研活动,有效促进了教师的教学积极性,更新了教师的教育理念,也为教师的专业化成长指明了方向。

       “教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实化学核心素养,为教育赋能。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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