金风送爽，丹桂飘香。为助力我校教师的专业成长，切实提高教师的课堂教学质量，9月23日下午，我校邀请了梁丽文老师老师莅临指导听评课教学指导活动。
活动的第一部分是梁老师深入到老师的课堂中去听课。下午第一节课是由五年级张肖雅老师执教的阅读策略单元《将相和》张老师的课堂设计了许多小游戏，指引同学们进行“连词成句”地提高阅读速度及感知课文主要内容。第二节课是由六年级姜雨薇老师执教的《灯光》，与同学们回顾了一段激情的革命岁月与感人的英雄事迹。
活动的第二部分，是梁老师对两位执教老师的课堂进行评课以及结合新课标理念给我们进行指导。两位老师进行教学反思后，梁老师充分肯定了两位执教老师遵循“学习-实践-反思”的教学思路，能把课堂上的时间交还给学生，突出学生的主体性。接着，梁老师和老师们强调教学中“实践-反馈-指导”教学思路的重要性，指引我们通过多种方式获得学习结果的反馈，发现学生深度思维参与课堂的情况，再进行针对性的指导。
同时，梁老师强调四人学习小组机制，鼓励老师们利用好四人小组，发挥优生的带动作用。最后，梁老师勉励青年老师要吃透教材、挖掘教材的内涵、利用好教材，为教师的专业发展打下坚实的基础。
最后，梁学仪校长总结了这次活动，并希望语文科组的老师能将梁老师的指导内化成自己的力量，更好地运用到课堂教学中去。
相信在梁老师的引领下，老师们带着满满的“干货”前行，定会在教学的新航道上不断探索，不断实践，且思且悟且成长！