九月的校园，携一缕初秋的芬芳，迎一场美丽的遇见！为强化教学管理，优化课堂教学结构，落实教学常规，提升教学质量，9月24日上午，安塞区教研室副主任樊芹带领教研员及名师团队莅临招安镇中心小学，深入开展教学视导暨名师送教活动。
聚焦课堂 精准把脉
课堂是教学的主阵地，教研员深入课堂，送教名师团队与我校教师分语文、数学、英语进行同课异构示范展示。
语文组
语文组同课异构课题为四年级上册第四单元《精卫填海》。我校郭风风老师以单元任务“招募神话传讲人”为导入，结合文言文特点，安排具体的活动，逐步实现本课的教学目标，作业创设新颖，切实可行。
延安保小的何苗老师，注重对学生讲故事方法的引导，在教学中，点拨恰到好处，引导学生在讲故事时加入合理的想象，将文言文的空白进行了填补，学生在课堂上畅所欲言。
数学组
数学组同课异构的课题为四年级上册第四单元《三位数乘两位数》。我校教师常娟老师采用教学迁移的方法，培养了学生的运算能力，采用多种评价方式，充分调动了学生的学习积极性。
安塞区第四小学张焕焕老师通过创设生活情境，充分调动了学生的积极性，情境教学贯穿始终，引导学生自主探索、激活学生的知识和经验，使学生可以更清晰的理解计算的步骤和原理。
英语组
英语组同课异构课题为五年级上册第四单元《Unit4 Let's Talk》。我校教师王艮艮老师教学环节紧凑，重难点突出，设计合理，学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极地参与到课堂中。
安塞区第一小学王霞老师以舞蹈导入，学生情绪高涨，气氛活跃，教学过程中非常注重引导学生如何学、如何用,帮助学生学习,教学目标明确,切合学生实际，是一节扎实高效的课堂。
名师引领 交流研讨
语文组
教研员樊芹她以语文新课标为引领，充分肯定了两位执教老师课堂中的亮点，并对两节课进行了细致地点评和剖析，为我们今后的备课、上课提供了切实可行的方法。
数学组
教研员李渊对两位老师的课堂教学效果进行了充分肯定，继而对结合新课标对这两节课进行深入的点评与指导，打开了老师们数学教学的新思维，老师们收获颇多。
英语组
教研员陈华通过对新课标的解读，深入评价了两位老师的课堂教学，“授人以鱼不如授人以渔”，我们不仅要教会学生知识，同时要让他们明白其中所包含的人生哲理，不断更新自己的知识储存，变成一个更有内涵的老师。
集中反馈 提质增效
“视”以促教，是细致关怀，“导”以致远，是方向引领。各位教研员对我校教育教学常规工作、教科研工作进行了检查，对我校详细明确的教学常规内容提出了认可，并针对如何提高教学常规质量、落实备课反思成果等方面提出了详实的建议。
本次教学视导工作促进了招安镇中心小学教师们的专业化成长，使学校对课堂落实新课标教学工作有了更加明确的方向。我校将以此为契机，不断优化学校管理，提高教师的教研教学能力，提升学校的教育教学质量，谱写教育新篇章。
摄影：王 娜 熊小倩
撰稿：吴苗苗
编辑：王亚莉
审核：张 勇
招安镇中心小学
2024.09.24