秋风有言，秋日相约。为进一步发挥骨干教师的示范引领作用，促进青年教师在教育教学方面的能力提升，营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化，打造一支教育家型专业教师队伍，我校于2024年9月24日中午开展了本学年“青蓝工程”师徒结对活动。本次活动由黎宁主任主持。
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第一项：
崔金秋主任宣读师徒结对活动方案
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第二项：宣读名单
君子曰：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”教导处吴莉老师宣读了本次师徒结对名单，希望教学相长，师徒共同进步。
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第三项：颁发聘书
仪式上，黎萍副书记和陈璐副校长为指导教师颁发聘书，她们鼓励师徒间相互促进，美美与共。一纸聘书架起了一座“青蓝共美”之桥，它凝“新”而聚，任重而道远。
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第四项：师傅代表发言
师徒互动环节中，师傅代表文秀花老师发言，她表示好好走好教学之路，要脚踏实地，走出个性。她深知新教师初步入讲台时会面临许多困难和挑战，承诺他们首先要自我要求严格，不断提高自己的综合素质；还要言传身教，率先垂范，在教学上、师德上，在业务技能上都要做出表率作用。他们会将自己工作和教学的经验毫无保留的与新教师们交流，认真履行“师徒结对互助”中师傅应尽的所有职责。
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第五项：青年教师代表发言
随后，青年教师黄洋作为徒弟代表发言，她表达了对学校及师父的感激之情，并表示诚心、精心、细心、耐心是他们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是他们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是他们拜师学习的目的。青年教师将通过勤学多问，及时总结，认真研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。
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第六项：寄语
黎萍副书记详细明确了师徒双方的责任和义务，从此，每位师父肩上多了一份沉甸甸的责任，徒弟们则多了一位亦师亦友亦知己的领路人。
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第七项：总结
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最后，杨传明书记作总结发言。杨书记对结对的师徒们提出了殷切希望和具体要求。他表示，师徒结对是大同精神，薪火相传最温暖的方式，也是最好的方式。希望青年教师用踏实的成长来回报师父的培养，带好每个班，上好每堂课，把每个学生的成长都放在心上。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”本次师徒结对活动是一个起点，也是一个平台，更是一份责任。金小全体教师必将砥砺前行，不断学习与思考，呈现出青蓝相长，师徒共进的盛景！
编辑：黄鑫宇
审查：黎萍、陈璐
监审：杨传明