暮夏初秋，雨润心田。为充分发挥学校学科教学带头人、骨干教师的示范引领作用，进一步加强学校师资队伍的建设，促进教师教育教学专业成长，9月23日学校启动了2024-2025年度“青蓝工程师徒结对”活动，开启了一场师徒间双向奔赴的互助共生之旅。
1.宣读师徒结对情况
师徒相遇，是难能可贵的缘分。业务校长张辉郑重宣读了师徒结对情况，该名单是学校在充分了解各教师的教学经验、教学能力的基础上研究拟定，旨在为青年教师提供更加具有针对性的精准帮扶。同时，学校要求新老教师之间要相互学习，保持坚韧不拔的工作态度和敬业精神。
2.颁发导师聘书
师父是徒弟成长道路上的提灯引路人。刘校长为指导老师们颁发聘书。寄望新教师能在师父的指导下逐步成长。庄正的聘书象征着信任、荣耀，更是一份沉甸甸的责任。
3.签订师徒结对协议
教务主任郭超阐释了本次师徒结对关系中双方的职责和要求，同时也向青年教师们提出希望，唯有不断学习与实践，才能让自己散发出璀璨的光芒，照亮学生前行的道路。
教师代表上台签订师徒协议。协议，虽是薄薄的纸张，承载的却是师父的倾囊相授和青年教师的孜孜好学。
4.徒弟向师傅敬献鲜
这一环节不仅加深了师徒之间的情谊，也体现了中华民族尊师重道的传统美德。徒弟们手捧鲜花走向师傅，将鲜艳的花朵献给他们。这些鲜花代表着徒弟们对师傅辛勤付出的感激之情，也是对师傅无私奉献精神的最好诠释。师傅们接过鲜花，脸上洋溢着幸福的笑容，他们的眼中闪烁着欣慰与自豪的光芒。
5.师徒代表发言
指导教师代表郭超老师表达了对这份工作的坚定决心。他代表师父们承诺，践行“传能”“传心”“传德”，将不遗余力地帮助新教师们，使他们能够早日成长为优秀的教师。
青年教师代表王宇彤老师表示自己将秉承师父们身上精益求精的江小精神，不断进取、勇于创新，决心以师父们为榜样，传承他们的教学经验和教育精神，为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。
6.领导寄语
活动最后，党支部书记、校长刘长秋对本次师徒结对工作提出要求与期望。作为师傅首先要做到言传身教。师傅应向徒弟毫无保留地交流自己的工作和教学经验，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。作为徒弟需要虚心学习，踏实工作，站稳课堂，提升能力，把握机遇，展示自我。
“青蓝工程”需要教师用行动去践行，用坚持去落实。相信在一群事业心强、教学经验丰富的师傅引领下，徒弟们必定以蓬勃的朝气和昂扬的锐气茁壮成长，共同为江湾蒙古族中心学校学的教育教学贡献力量！