为落实教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，认真执行课程标准，我们急需加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育和导向功能。我校立足双减总体要求，减作业量不减教学质量，减作业量不减成长，根据学生的年龄特点和身心发展实际，利用学生饶有兴趣的方式培养学生核心素养。本次开展的一年级无纸笔综合素质测试活动，旨在让学生在“玩中学”“玩中测”，摆脱“一张试卷定高低”的局面，我们将举行集知识性、趣味性为一体的闯关活动。
活动时间:2022年4月28日
活动地点:卢峰镇第一完全小学
参会人员:一年级的小可爱
第一关 计算吧
第一关主要是考验孩子们的口算能力。
学生通过抽取卡片的方式，口算出相对应的口算题，这对咱们的小朋友来说简直是小菜一碟，我们来看看他们的表现吧。
第二关 猜数图
第二关考验的是学生对于七巧板的组成和搭配、计数器的组成、100以内数的认识等基础知识的掌握。这条路上可有“五只拦路虎”，小朋友们，你们可要小心喽！
第三关 创作廊
第三关可好玩儿啦，小朋友们要把打乱的学具进行分类整理，可以大胆的发挥数学思维，培养了小朋友们的观察能力，判断能力和动手能力
看！通过自己动手操作后获得的成功是多么开心呀！
第四关 生活运用
此关卡考验的是学生对于所学数学知识在生活当中的应用，要求能够准确的说出算式答案、单位和口答，这是最后一关，一定要细心噢！
低年级孩子更重要的是要培养他们良好的学习和生活习惯，让他们热爱学习，积极探索。所以，在以后的课堂教学中，我们老师应该有意识地通过生动有趣的游戏将学科知识尽可能融合，让学生在玩中体验到学习的快乐和知识带给他们的成就感，从而让每个孩子绽放更好的自己! 希望孩子们在准备和接受测试的过程中，享受到学习的快乐，也收获了满满的自信。双减"之下,低年级的学习能力测评教学评价改革一直在路上，我们将进行更深入的探讨与研究。我们也及时总结经验，及时反思不足，不断改进教学方法，使今后的教学能更上一层楼！