党的二十届三中全会强调,要巩固拓展主题教育成果,深化党纪学习教育,维护党的团结统一,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。这就要求党员干部把遵规守纪作为终身课题,持续在“常”“长”“实”上下狠功夫,推动党纪学习教育内化于心外化于行。要在“常”字上下足功夫,坚持常抓常新,切实推进党纪学习教育常态化、长效化。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。党员干部要注重将学习党规党纪融入日常、抓在经常。通过深化理论学习,将党纪文献串联起来看,常看常新、多看多悟,进一步深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。 要在“长”字上下足功夫,坚持长抓长效,切实推进党纪学习教育常态化、长效化。树立筑牢纪律意识、规矩意识既不可能是一蹴而就的,也不可能因为开展一次集中性教育而一劳永逸,需要日积月累、循序渐进、久久为功。党员干部既要充分发挥“头雁效应”,不断进行检视、剖析、反思,主动走出舒适区,在遵规守纪和担当作为上走在前、作表率,真正把纪律严起来、把规矩立起来。又要积极探索纪律教育经常化、制度化途径,营造尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好氛围,对踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的坚决严肃追责问责。只有不断把卓有成效的党纪学习教育经验做法固化为行之有效的制度机制,才能更好地让遵规守纪既刻印在心,又内化为言行准则,既管住当下,更利于长远。 要在“实”字上下足功夫,坚持实抓实干,切实推进党纪学习教育常态化、长效化。党纪学习教育的最终落脚点在于指导实践、推动工作、服务民生。党员干部要坚持真抓实干,将党纪学习教育的“热度”持续转变为为民服务的“温度”。既要把党纪学习教育与贯彻落实党中央重大决策部署紧密结合起来,将党纪学习教育成效转化为不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。又要把党纪学习教育与为民服务结合起来,主动办好人民群众关心关注的操心事、烦心事,坚决纠治损害群众利益的不正之风和腐败问题,力戒形式主义和官僚主义。只有坚守纪律底线、认真履职尽责,才能全心全意为人民服务,真正持续释放党纪学习教育效能。
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