“国培送教下乡行，点亮乡村教育星。”—孙铁铺二小语文主题教研活动

      “时光的琴弦，轻轻拨弄着岁月的旋律。”在这如诗如画的季节里，在这金秋的暖阳中，国培计划送教下乡的脚步踏入了充满希望的乡村大地。一场关于语文教学的精彩盛宴，如同一幅绚丽多彩的画卷，在这片质朴的土地上徐徐展开。

      首先是官彩霞老师为我们带来的示范课《蝴蝶的家》，官老师的教学素养恰似一朵盛开的幽兰，淡雅而芬芳。教态亲切自然，如春日的暖阳，温暖着每一个学生的心灵。课堂当中，学生们恰似一群欢快的蝴蝶，在知识的花丛中翩翩起舞。他们的参与度极高，学习热情如熊熊烈火般燃烧。在官老师的巧妙引导下，学生们积极思考，勇敢表达，不仅收获了知识的珍宝，还培育了对自然的关爱之情与探索未知的勇敢精神。整堂课气氛活跃，师生互动如和谐的交响曲，完美地达到了预期的教学目标。

      然后是杨梅老师呈现的《七律·长征》一课，这堂课如同一座巍峨的丰碑，矗立在语文教学的广阔天地中，给人以深刻的震撼和无尽的启迪。杨老师的教学设计可谓独具匠心。以一段波澜壮阔的长征革命纪录片作为导入，瞬间将学生带入了那个艰苦卓绝却又充满英雄气概的历史时期。整个教学过程紧扣诗歌内容，从对长征背景的介绍，到诗句的逐句赏析，再到诗歌主题的深入挖掘，层层递进，逻辑严密。杨老师还巧妙地设置问题，引导学生积极思考，让他们在思考中感受长征的伟大意义，并对学生的回答及时给予评价和鼓励，激发了学生的学习热情和自信心。同时，教师对教材的把握精准到位，能够深入挖掘诗歌的思想内涵，将历史与现实相结合，让学生在学习诗歌的同时，也受到了深刻的爱国主义教育。

      接着罗瑞老师执教的《猎人海力布》是一堂非常成功的课。她为我们展示了优秀的教学设计、灵活多样的教学方法和专业精湛的教师素养。整个教学过程层次清晰，从故事的起因、经过到结果，逐步深入地引导学生理解文本，学会创造性地复述故事。同时，罗老师还注重引导学生分析人物形象，让学生深刻体会到猎人海力布的勇敢、善良和无私奉献精神。通过这堂课的学习，学生们不仅掌握了语文知识，还受到了道德教育和情感熏陶。他们体会到了猎人海力布的高尚品质，懂得了在生活中要关爱他人、勇于奉献。

     随后迎来了文玉洁老师执教的《我的战友邱少云》一课，这堂课如同一盏明灯，照亮了学生们的心灵，也为我们展现了一堂震撼人心、富有教育意义的精彩课程。文老师精心策划，以生动的导入迅速将学生带入那个战火纷飞的年代。通过图片、视频等多种素材，让学生直观地感受抗美援朝战争的残酷背景，为理解邱少云的英雄事迹奠定了坚实基础。在朗读环节中，文老师以多种方式指导学生们声情并茂的朗读，仿佛让我们再次听到了战场上的枪炮声和邱少云那坚定的心跳声。此外，文老师还巧妙地运用问题引导法，不断激发学生的思考，让他们在思考中深刻领会邱少云的伟大精神，让学生们在心灵深处种下了一颗爱国主义和英雄主义的种子。相信在今后的学习和生活中，这颗种子会不断生根发芽，激励着他们为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

      最后是孙铁铺黄桥小学吴婉婷老师执教的《铺满金色巴掌的水泥道》一课，这堂公开课意境优美，充满童真童趣，让人身临其境。课堂伊始吴老师以分享上学路上的美景图作为导入，瞬间将学生带入了那个充满诗意的季节。接着，通过巧妙的问题引导，让学生带着好奇与期待走进课文。整个教学过程层次分明，从字词的认读理解到句子的赏析感悟，再到文章主题的挖掘升华，环环相扣，逻辑严密。吴老师还注重引导学生发挥想象，让他们在脑海中勾勒出水泥道上的美丽画面，培养了学生的创造力和想象力。同时还采用了小组讨论、角色朗读等方法，增强了课堂的互动性和趣味性。例如，在讨论水泥道上的美景时，学生们积极发言，分享自己的观察和感受，课堂气氛十分活跃。相信在这样的课堂中，学生们一定会茁壮成长，收获知识和成长的喜悦。

      随后我校仲金健校长做发言，仲校长先对本次“国培计划送教下乡”活动表示了感谢，再以其深刻的教育见解和丰富的管理经验，对国培计划方案进行了全面而深入的解读。国培计划方案为老师们的专业成长提供了明确的方向和有力的支持，教师们也从中认识到，国培计划不仅是一次学习的机会，更是一种责任和使命。环节最后，仲校长对我校教师提出了宝贵寄语：独行快众行远，汲取专家们的宝贵经验，相互学习，拓展理念，落地课堂，才能更快更好地共同成长！