家风、家训、家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，培育好家风、恪守好家训、践行好家规，对于学生健全人格、增强家族荣誉感和家庭责任感有着重要的意义。为进一步推动家长做好家庭教育，形成家校共建合力，耀华小学开展传承“好家风、好家训、好家规”主题教育实践活动。
活动以学生和家长共同寻根问祖、家谱探源为主要内容，探源本家族世代传承的家谱、阅读《百家姓》、绘制家谱树、说家族名人故事、撰写家教故事等。
一、二年级开展“画画家谱树”活动。学生通过画家谱树了解家谱的基本含义、基本记述格式，清楚自家史、家族亲戚后，手绘或电子制作家族近五代家谱树。
三年级同学开展“读读百家姓”活动。同学们邀请父母、长辈开展一次家庭读书活动，一起了解百家姓的成书背景，知晓《百家姓》姓氏排序的原因。
四年级开展“晒晒家族史”活动。同学们在认真寻根问祖、家谱探源过程中找出家族中最典型的一位名人，撰写一篇家族名人故事，并主动向家长征询意见，一起修改完善。
五年级开展“写写家教故事”活动。家长选取家庭教育中一段经历，把教育孩子的一点一滴记叙下来，与其他家长分享育儿的酸甜苦辣。
六年级开展“探探家谱源”活动。全家通过拜访长辈或查找文献或网上收集资料，了解家谱文化起源、家族姓氏来源、发展历史、中国姓氏的有趣故事等，探寻家族源头。
耀华小学传承“好家风、好家训、好家规”主题教育实践活动圆满落幕，在活动中我们共同见证了“传承”的力量。让这份宝贵的文化遗产继续照亮我们的前行之路，共创耀华小学和谐美好的明天！