秋意渐浓风微凉，时光恰好正当时。为推动城乡教育资源互补，充分发挥示范园的辐射引领作用，提高农村幼儿园的教育教学质量，引领教师专业成长，实现互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展。9月25日上午，在普集学区教研专干吕艳、刘苗苗，肖马幼儿园园长刘莉的陪同下，武功县县管拔尖人才王敏庆 、武功县田美娟名师工作室一行四人来肖马幼儿园开展联合送教下乡活动，参加本次活动的有普集学区各幼儿园保教主任及骨干教师二十余人。
园长刘莉对今天观摩交流的领导及幼教同仁表示热烈的欢迎，并介绍了本次活动的流程，希望此次活动能够为老师们搭起了一个交流互动的平台，实现教师间的教学互助，促进教师共同成长，进一步实现教育资源共享，开拓教育新思路。
专题讲座 指明方向
武功县教研室教研员王敏庆老师做了题为《如何进行儿童行为观察与分析》专题报告，围绕“什么是观察、如何对幼儿进行观察、观察幼儿的基本方法和观察记录要注意的事项”等方面与老师们互动交流。结合案例，从幼儿的行为和行为变化中分析儿童的情感和需要，深入浅出地与老师们进行了交流与探讨。
活动展示 精彩呈现
大班语言活动《失窃谜案》
执教者:梁丹
梁丹老师的示范课教态亲切、讲解精炼、方法灵活、节奏流畅，从绘本名称入手，引导幼儿学会读图，发现绘本中藏着的秘密，通过案件推理的方式引导幼儿有依据地分析、判断、推理，寻找嫌疑人，激发孩子的拓展思维、鼓励孩子大胆表述。从问题的破解中获得乐趣与自信，收获思维的训练、推理与预测能力的提升，明白生活中遇到困难时，可以通过多种方法解决。
研讨交流 以思促教
教而不研则浅，研而不教则空。示范课后，现场听课的老师们进行了评课发言，气氛热烈、畅所欲言，同时也对梁丹老师精湛的教学水平、精心的活动设计、精彩的活动组织给予了充分的肯定。思想的交流与碰撞、适时地总结与引导，拉近了彼此间的距离，让老师们对今后的教学活动充满了信心。切实做到让教学有“温度”，让教研有“深度”。同时老师们也表示能珍惜学习机会，取长补短，共同进步。
活动最后，园长刘莉对本次活动进行了总结，并给予了高度的评价和充分的肯定。她表示:本次活动的圆满成功，得益于普集学区领导的大力支持，得益于田美娟工作室送课教师精心备课、细心研磨和高效的课堂组织，同时对我园教师专业素养提出了更高的要求，希望在以后的工作中勤学习、多研究。
一枝独放不是春，百花齐放春满园。本次送教下乡活动，为幼儿教师的专业成长，搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了教师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现资源共享，优势互补，共同提高。相信在以后的教学中，老师们会多一份智慧，多一份创新，行而不辍，未来可期！
编辑:徐 娜
审核:刘 莉