陈春燕老师的课堂，紧抓学生年龄特点，注重情境的创设。在课堂上陈老师结合插图、视频及生活中的体验，帮助学生初步了解秋天的特点，用优美的语言，为孩子们描绘了一幅幅秋天美景图，给予学生美的享受，让学生浸润在语言的秘妙中。让孩子们知道秋天是个美丽的季节，并对秋天产生喜爱之情。
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刘晓娟老师执教的《江南》内容浅显，课文插图意境高远，语言生动活泼，通俗易懂。刘老师带领学生在朗读中感受江南的美景、鱼儿的快活，发挥想象，深入古诗意境，让孩子们陶醉在江南的美景中。
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钟海燕老师为我们带来了一堂生动活泼的《雪地里的小画家》，课文充满了童真童趣，又融合了科普知识，全文语言浅显易懂，排列整齐又错落有致，气韵生动。钟老师的课堂既重视学生课堂习惯的养成，又让学生在愉快的气氛中感受到自己是学习的主人。同时，采用给班级颁发荣誉称号的方式，激发学生学习的热情和兴趣。
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