传统节日，承载千年历史；
传承文化，铸就民族脊梁。
佳节盛会，凝聚百姓欢乐；
文化传承，唤醒民族记忆。
活动缘起
在教师节活动后，孩子们谈论起了关于节日的话题。升入大班的孩子们已经经历过诸多节日的到来，谈到过节个个都兴奋不已。然而，在谈论中也发现孩子们虽然对于传统节日充满兴趣，但却多有混淆。
节日是具有民俗意义或纪念意义的日子。《指南》中指出“要利用传统节日向幼儿介绍传统文化，帮助幼儿感知文化的多样性。”迎着孩子们的兴趣，又恰逢中秋佳节，一段关于“传统节日”的旅程渐渐开启……
主题网络图
活动纪实
知·节日内涵
体·节日韵味
🥮中秋节—中秋节是什么？
秋空明月悬，又是中秋时。“从前有一个月饼村，每到中秋节这天，村民们就会一起到山顶上举办赏月派对，可是发生了神秘事件……
充满悬疑和幽默的绘本故事《从前有个月饼村》巧妙讲述了中秋节的历史渊源和传统风俗，也在孩子们心中种下了“一起过中秋”的愿望种子。
“八月十五月儿明呀～爷爷为我打月饼呐～”孩子们在欢快的音乐节奏🎵中回忆与家人的爱与记忆，期盼着中秋节快快到来！
🥮中秋节—月亮为什么变来变去的呢？
用科学的方法解决疑问🤔。孩子们在科学活动《会变脸的月亮》中了解到原来月亮自己不会发光🌑，它只是反射太阳的光，所以我们看到的月亮形状🌝，是因为太阳光照在月亮上挡住了一部分月亮🌛，导致我们只能看到月亮的一部分🌙，形成不同的月亮形状。
在餐后活动中孩子们聚精会神地听着嫦娥奔月的传说故事。在区域游戏中搭建月饼村、制作摇摆月饼、装饰灯笼🏮、研究🧐月相盘、讲中秋故事……一起吃月饼，体验在幼儿园过中秋的快乐。那你想和家人怎么过中秋呢？听听孩子们的想法💡
中秋假期结束回园第一天，孩子们七嘴八舌地分享自己的节日故事。阅读区新投放的中国传统文化绘本引起了孩子们的注意，于是，我们又走近了节日的故事里…
春节🧨
春节是中国传统的重要节日，是岁月更替的节点，承载着对过去一年的总结和对新一年的美好期许。孩子们剪窗花、做灯笼、诵古诗，感受春节对于中国人的独特意义。
元宵节🏮
新年的第一个月圆日即正月十五元宵节，孩子们听了人类用智慧战胜天帝的故事，了解挂花灯的传统习俗的由来。与同伴一起猜灯谜，做元宵，体验元宵之乐。
清明节🪁
孩子们异口同声地诵读古诗《清明》，清明作为二十四节气之一的同时也是中国的传统节日。清明节有哪些习俗呢？看我们妙笔绘制的图画，巧手制作的菊花。
端午节🐲
上学期的端午节让孩子们印象深刻，我们再次回顾了《端午安康》的视频，制作有趣的弹簧小粽子，再来玩一场龙舟比赛吧！
讲·节日故事
传·节日文化
了解了这么多的传统节日知识，怎样让更多的人知道中国的传统文化呢？看看孩子们怎么说吧！
讨论中孩子们提出可以像播报员的一样告诉大家这些节日，可要怎样来宣讲呢？孩子们集思广益，跃跃欲试，向大家讲述节日的由来、日期、习俗，还有广为流传的节日故事。
童稚的声音，为传统节日插上灵动的翅膀。让我们一起走进童声时刻，听一听传统节日宣传大使的精彩讲述吧。
参与讲演人员：全体小朋友
春节宣传大使：陈文轩小朋友
元宵节宣传大使：卢辰宇、王耀辉小朋友
清明节宣传大使：邓昕怡、朱荣钊小朋友
端午节宣传大使：陈宇航小朋友
中秋节宣传大使：罗晨阳小朋友
活动寄语
岁时节日，唤醒岁月记忆；文化传承，绽放时代光芒。孩子们通过系列活动感悟节日背后的古老文化，进一步提升并夯实了强烈的民族认同感与文化自信。
春节的热闹让你们感受团聚的喜悦，元宵节的花灯让你们领略绚丽的色彩，端午节的粽子让你们品味历史的韵味，中秋节的明月让你们体悟团圆的美好。关于传统节日的故事还在继续…相信你们在传统节日的熏陶下，能成长为有根、有魂、有情怀的新一代，用你们的热情与活力，让中国传统节日文化熠熠生辉。
🇨🇳新时代中国节—“国庆节”
一年一度的国庆节来临，孩子们念着童谣欢快起舞。在了解新中国的伟大成就后感到无比开心与自豪！国庆节虽然不是中国传统节日，但它有着无可替代的重要地位。孩子们献给祖国妈妈一份特别的礼物，祝福祖国繁荣昌盛！