八年级数学备课组在9月24日下午开展了数学组活动,老师们就本学期第一章节三角形进行了总结反思。
马老师说,学生们对于数学几何内容,接受程度不高,书写过程中逻辑思维能力不够,会说不会写;
白老师说,孩子们对于几何作图,圆规的使用都不熟练,需要加强针对性练习!
老师们就即将开展的全等三角形的判定,进行了集体备课,在上课过程中应当注意作图步骤要详细,学生手写过程要逐个检查,纠正!
八年级数学备课组在9月24日下午开展了数学组活动,老师们就本学期第一章节三角形进行了总结反思。
马老师说,学生们对于数学几何内容,接受程度不高,书写过程中逻辑思维能力不够,会说不会写;
白老师说,孩子们对于几何作图,圆规的使用都不熟练,需要加强针对性练习!
老师们就即将开展的全等三角形的判定,进行了集体备课,在上课过程中应当注意作图步骤要详细,学生手写过程要逐个检查,纠正!