自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,这位豁达乐观的诗人,面对好友“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”的醉赠,刘禹锡又会有怎样的回复呢?9月24日上午,实验中学青峰山校区初中语文教研组教研活动如期举行,全体语文老师和九年级二班的同学们一起走进刘明月老师的诗词课堂——《将苦难踩在脚下的诗豪》。


刘老师借用《中国诗词大会》中的一个环节,学生看字猜诗句,既引起了学生的学习兴趣,又帮学生回顾了旧知识。果然年轻人备课的用心程度是毋庸置疑的,比较有创意,比较有新意,也懂得网络密码,更懂得学生心理。寥寥几幅图就激起了学生的学习兴趣,也激活了整个课堂的学习氛围,让课堂从沉闷中苏醒,多了几分灵动与活泼。


每句诗都附有典故介绍,写作由来,为何写?怎样写?情感如何?先理解内容,再剖析情感,最后体会朗读的语气语调,循循善诱,层层递进,如剥洋葱一样耐心,抽丝剥茧,精雕细刻。不是简单粗暴的背诵默写,不是一带而过的朗读翻译,而是建立在学生深入理解的基础上的讲解,从复杂的写作背景到跌宕的人物经历,不厌其烦地补充与引导,力求让学生与作者产生情感上的共鸣并达到思想上的认同,字字词词斟酌,句句读读涵咏,在唇齿吟哦中感受诗歌的美感,在心胸激荡里体味诗人情怀。


在教研会上,所有教师都积极参与了深入的讨论,共同总结了这堂课的优点和可提升之处。老师们在肯定了成绩的同时,也提出了宝贵的建议。


最后,教研组长杨建老师的带领大家学习了《提升语文教学质量有效措施》。在今后的工作中,实验中学青峰山校区初中部全体语文老师将继续努力、团结一致,让教研活动更加扎实有效,让各项工作也都能更上一层楼!

编辑:赵明娟
初审:胡 磊 解锡民
复审:杜延浩
终审:孟昭君

