秋风渐凉，时光清浅，撷一束阳光，抚过心间，唯有教研的芳华沉醉流年，在这最美的秋天。为进一步促进学校教学质量可持续发展，打造高效课堂，促进教师专业化发展，2024年9月24日永城市教研室李伟侠、张丹、陈瑞秀、曹艳丽一行4人走进第四小学开展教学视导。
六位执教老师都以饱满的热情、精美的课件展示，师生互动，生生互动，真正的让学生动起来，让课堂活起来，呈现出各具特色的课堂，体现了不同学科的授课特点，为听课教师送上了一场场精彩的课堂盛宴。
语文组三年级周小艳老师执教《秋天的雨》，用文字勾画五彩缤纷的秋天；五年级王芳老师执教《猎人海力布》，让我们感受中国民间故事的魅力。数学组石影老师执教三数《捐书活动》，王莉老师执教六数《分数混合运算（二）》，带领学生利用奇妙的数字，探索数学王国的宝藏。英语组孙倩和马凤梅老师分别执教了六英《Unit2 Ways to go to school》和五英《Unit2 My week》，让孩子们走进英语情景，愉快对话，体会语言的别样风情。
各学科教研员走进课堂，聚焦新课标背景下课堂教学改革，近距离、多维度考察教师课堂教学情况，深入了解学校教育教学现状。不但关注教师课堂整体架构与教学设计，同时用心关注学生听课状况、课堂生成度、课堂调控能力等。
教研员针对本次视导分别进行了系统而全面的总结交流。同时，肯定了市第四小学课堂教学工作，并开诚布公地指出了存在的问题，对下一步学校如何抓好教研工作、优化课堂教学、打造高效课堂、进一步促进教师专业化成长提出了切实可行的意见和建议。
第四小学业务校长李凯和业务主任陈桂香全程参与了此次活动，针对教研活动中出现的问题及时总结，并结合教研员提出的建议，合理优化下阶段的教学重点和研修方向，助力四小教师专业成长。
教育之美，美在生长；教师之美，美在课堂。教研员们的专业指导与精准评课，为相关教师创设了观摩学习、钻研探讨的互助机会，有效促进了教师课堂教学水平的提高，同时为我校的教学理念指明了新的发展方向，促进了教师的专业化成长。
图文：马 云
编辑：陈桂香
审核：李 凯
终审：刘彦飞