莲城之畔，培训之风轻拂过心田，如同古卷轻展，墨香四溢，在这金秋送爽，硕果累累的美好时节，我们齐聚莲城，共赴一场知识的盛宴。
卷首语
时光匆匆，“双峰县中小学骨干校长培训”已步入第四日。今日，学员们聚焦于 “党组织领导的校长负责制”的探索，专家们的精彩讲座恰似一支神奇的笔，为学员们描绘了一幅党组织领导的校长责任制在湘钢二中、九华中学的生动实践画卷。
专家讲座
上午，湘钢二中的戴寿荣书记为学员们带来了《中小学党组织领导的校长负责制实践与思考》的精彩课程。
戴寿荣书记结合自己丰富的实践经验和理论思考，将自己在湘钢二中任校长以来的心路历程、实践过程以现身说法的方式为我们呈现了一堂视听盛宴。
戴书记的讲座不仅让我们对中小学党组织领导的校长负责制有了更加全面和深入的理解，也为我们今后在该领域的实践提供了宝贵的指导和借鉴。
第二堂，谢小红校长主讲的《中小学党组织领导的校长负责制实践与思考》同样精彩纷呈。
讲座中，谢校长从历史维度出发，系统梳理了我国中小学内部领导体制的历史演进过程。通过对比和分析，谢校长揭示了党组织领导的校长负责制这一现代学校管理体制的必然性和优越性。
谢校长以九华中学为例，用具体实例生动展示了党组织领导的校长负责制在现代学校治理中的重要作用和广阔前景，为其他学校提供了宝贵的经验和启示。大家聚精会神地聆听，不时点头表示认同，认真记录着每一个关键要点。
部分学员笔记掠影
小组学员名单
朱立贤、陈黛兰、朱清姣、龙衡双、康苏和、左 婧、康海春、胡业红、匡光亚、陈混良
金句荟萃
1、学校领导体制改革是时代的产物，彰显时代特征，如何保证一所学校办好不是一个人决定而是由集体。
2、真正的德育不仅要立德树人而且要引导学生树立正确三观，让他善学。
3、“协商”就是类似于情商又不只是情商，是“德商”又不止“德商”，就是多交流、多沟通、会交流、善于沟通的那种“商”。
4、中小学党组织领导的校长负责制核心是党组织领导，关键在校长负责，根本出发点和落脚点是要形成党政合力。
学员感悟
通过这次国培课程，我深刻理解了校长在学校发展中的关键作用，以及如何通过有效的领导和管理来推动学校整体进步。” 特别是“国培专家分享的学校管理案例让我认识到，作为校长，我们需要关注学校文化的建设，营造积极向上的校园氛围。”（陈混良）
在国培课堂上，与来自不同学校的校长交流经验，让我开阔了视野，也激发了我对学校管理的创新思考。国培课程中的领导力培训让我认识到，有效的沟通和团队协作对于学校管理的重要性，我更加坚定了以学生为中心的教育理念，并决心将所学应用于学校管理中，为学生的成长和发展创造更好的环境。（匡光亚）
通过这次培训，我更加明确了自己的职业方向和奋斗目标。我将把所学的知识和技能运用到实际工作中去，不断提高自己的综合素质和工作能力。同时，我也将积极发挥党员的先锋模范作用，带动身边的同事和学生共同进步。我相信，在党的领导下，通过我们的共同努力，一定能够创造出更加辉煌的成绩。（康海春）
结束语
此次培训，犹如一盏明灯，照亮了学员们前行的道路。相信在未来的日子里，他们将把所学所思运用到学校管理中，为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。让我们共同期待，在校长们的引领下，学校教育将迎来更加美好的明天。