聚焦园本课程，助力儿童发展———董团乡中心幼儿园第四周教研活动

        虞永平教授曾说过“课程在儿童的生活中，在儿童的行动里，还在发现和解决问题的过程中。” 为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，助力教师智慧捕捉幼儿生活中的教育契机，提升教师课程组织与实施能力。董团乡中心幼儿园于2024年9月25日开展了“聚焦园本课程，助力儿童发展”为主题的教研活动。

       教师们认真的学习园本课程的理念和框架，基于探讨围绕自然探索篇，制定园本课程脉络图，提出课程园本化的策略。教师们对园本课程的认识得到了进一步提升。

       通过本次教研，使我们更加明确了课程是一种不断变化的过程，是一个行动的过程。做一名有心的教师，抓住幼儿的兴趣和好奇心，以孩子们的问题为导向，不断生成问题、探知问题、解决问题，扎根到孩子中去，让精彩的课程自然生长！